领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表

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1、领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:李建堂职务:党支部书记形式主义方面存在的突出问题(共3条)一、工作重规划、轻实施、轻细节。二、听汇报多,自己深入研究少。三、学习重视程度不够,主动学习不够。官僚主义方面存在的突出问题(共2条)一、为群众服务不够热心。二、为群众解决实际问题少。享乐主义方面存在的突出问题(共2条)一、对群众关心不多、爱护不够。二、不能虚心向群众学习。奢靡之风方面存在的突出问题(共2条)一、缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。二、在奢靡上意识淡薄,缺乏严格的监督机制。对搞好教育实践活动的意见和建议(共3条)一、进一步务实创新,增强工作实效。二、进一步保持清正

2、廉洁,增强拒腐防变能力。三、抓好“四风”的整改,转变作风,积极工作。领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:刘树兵职务:党支部副书记形式主义方面存在的突出问题(共2条)一、工作不够全面。二、理论学习不够扎实。官僚主义方面存在的突出问题(共2条)一、联系群众少。二、为群众解决实际问题少。享乐主义方面存在的突出问题(共2条)一、对群众关心不多、爱护不够。二、不能虚心向群众学习。奢靡之风方面存在的突出问题(共2条)一、缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。二、在奢靡上意识淡薄,缺乏严格的监督机制。对搞好教育实践活动的意见和建议(共3条)一、增强工作实效。二、保持清正廉洁。三、转变作风

3、,积极工作。领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:梁琴职务:党支部副书记形式主义方面存在的突出问题(共2条)一、工作不够全面。二、理论学习不够扎实。官僚主义方面存在的突出问题(共2条)一、联系群众少。二、为群众解决实际问题少。享乐主义方面存在的突出问题(共2条)一、对群众关心不多。二、不能虚心向群众学习。奢靡之风方面存在的突出问题(共1条)在奢靡上意识淡薄,缺乏严格的监督机制。对搞好教育实践活动的意见和建议(共1条)多为群众解决实际问题。领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:刘建强职务:村委主任形式主义方面存在的突出问题(共3条)一、工作重规划、轻实施、轻细节。二、听汇报

4、多,自己深入研究少。三、学习重视程度不够,主动学习不够。官僚主义方面存在的突出问题(共2条)一、不能虚心向群众学习,为群众服务不够热心。二、为群众解决实际问题少。享乐主义方面存在的突出问题(共2条)一、对群众关心不多、爱护不够。二、不能虚心向群众学习。奢靡之风方面存在的突出问题(共2条)一、缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。二、在奢靡上意识淡薄,缺乏严格的监督机制。对搞好教育实践活动的意见和建议(共3条)一、进一步务实创新,增强工作实效。二、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。三、抓好“四风”的整改,转变作风,积极工作。领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:刘军其职务:

5、村委副主任形式主义方面存在的突出问题(共2条)一、工作不够全面。二、理论学习不够扎实。官僚主义方面存在的突出问题(共1条)为群众解决实际问题少。享乐主义方面存在的突出问题(共2条)一、对群众关心不多、爱护不够。二、不能虚心向群众学习。奢靡之风方面存在的突出问题(共2条)一、不重视精神领域丰富与充实,片面追求物质享受。二、在奢靡上意识淡薄,缺乏严格的监督机制。对搞好教育实践活动的意见和建议(共2条)一、增强工作实效。二、多为群众解决实际问题。领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:王根胜职务:村委委员形式主义方面存在的突出问题(共2条)一、服务意识不强。二、理论学习不够。官僚主义方

6、面存在的突出问题(共2条)一、联系群众不够,宗旨意识彰显不到位。二、表率作用不够。享乐主义方面存在的突出问题(共2条)一、尽责履职意识不到位。二、不能虚心向群众学习。奢靡之风方面存在的突出问题(共1条)在奢靡上意识淡薄,廉洁意识体现不到位。对搞好教育实践活动的意见和建议(共2条)一、提高为人民服务的宗旨意识。二、转变作风,积极工作。领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:焦云云职务:村委委员形式主义方面存在的突出问题(共2条)一、服务意识不强。二、理论学习不够。官僚主义方面存在的突出问题(共2条)一、联系群众不够,宗旨意识彰显不到位。二、表率作用不够。享乐主义方面存在的突出问题(

7、共2条)一、尽责履职意识不到位。二、不能虚心向群众学习。奢靡之风方面存在的突出问题(共1条)在奢靡上意识淡薄,廉洁意识体现不到位。对搞好教育实践活动的意见和建议(共2条)一、提高为人民服务的宗旨意识。二、转变作风,积极工作。领导班子成员作风建设情况征求意见汇总表姓名:刘光明职务:村委委员形式主义方面存在的突出问题(共2条)一、服务意识不强。二、理论学习不够。官僚主义方面存在的突出问题(共2条)一、联系群众不够,宗旨意识彰显不到位。二、表率作用不够。享乐主义

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