八年级语文上册《学习写消息》教案.docx

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1、八年级语文上册《学习写消息》教案学习写消息一、教学目标：１、学习消息的基本特点。２、掌握消息的要素和结构。３、运用相关知识和方法进行消息写作。二、教程（一）导入同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同走进“学习写消息”，一起浏览“学习写消息”的相关知识。（出示第一屏：学习写消息，展示教学目标）（学生看书后，对“消息”的有关知识进行回忆、对照、讨论、交流、复述）。明确：消息，就是新闻。它是用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进行报道的一种文体。（出示第二屏：消息的

2、特点）（二）讲解消息的要素和结构1、知识讲座消息的六要素：何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。第2页共2页消息的结构：导语、主体、背景和结语（后两部分有时暗含在主体中）2、以《人民解放军百万大军横渡长江》为例，分析它的主体和导语，体会消息在结构安排上的特点。第2页共2页