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时间：2020-02-26
《语文人教版部编七年级下册我的老师 群文阅读.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我的老师群文阅读学习目标巩固精读和略读的方法深化对老师形象的认识体会作者对老师的情感第一篇写了一位的老师第二篇写了一位的老师第三篇写了一位的老师前置学习效果展示我的问题小组综合问题并黑板展示讨论与理解：我的问题1.2.3.4.5.要点归纳精读：1.通览全篇了解大意的基础上把握关键语句或段落。2.字斟句酌，揣摩品味关键字句的含义和表达的妙处。3.把握文章抒情方式，感受作者情怀。4.学做批注，记下自己的点滴体会。我的发现：（人物描写手法，修辞手法，文章写作手法，作者情感等方面）我的批注：我的感悟：精读：《我的一位国文
2、老师》要点归纳略读：1.观其大略，粗知文章大意。2.根据一定的目的或需要确定阅读重点。3.其他部分快速阅读。我的发现：我的批注：我的感悟：略读：《在那颗星子下》《我的老师》1、比较三篇文章在写作内容和写作方法等方面的相同点和不同点。2、阅读了三篇写老师的文章，你在写作方面有哪些收获？对比阅读顺利完成了今天的学习任务!祝贺你请同学们模仿这一组群文写一篇关于老师的文章。要精心选材，安排好详略，注意情感的充沛，人物描写要生动，字数500字以上。课外练笔
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