小学五语文下册期末试题附答案.doc

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1、小学五年级语文下册期末试卷及答案班级________姓名________分数________第一部分:积累运用(53分>一、看拼音写词语。(6分>ɡuī jǔ  lǐ mào chà zǐ yān hónɡ  jīnɡ shén dǒu sǒu  (  >  (  >  ( >  (    >mò:沙(  > 寂(  > 二、把词语补写完整,并选择填入句中。(12分> <  )<  )覆去   不翼<  )<  )   严<  )以<  ) 始<  )<  )及 <  )<  )素裹  杯<  )<  )薪 <  )寝<  )食 <  )<  )美奂  

2、 襟<  )<  )舞 1.千里冰封,万里雪飘,好一派_________的世界。 2.大敌进犯,我军_________,决一死战。 3.一进实验室,爸爸就_________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。三、选择合适的关联词填空。<8分)不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花<)多,<)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果,战士们<)不想吃,<)不愿吃。3.遇到极窄的地方,船夫<)能平稳地穿过去,<)速度非常快,还能做急转弯。b5E2RGbCAP4.在祖父的园子里,我<)做

3、什么事情,祖父<)是由着我的性子,让我非常自由。四、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。<7分)1、熟:A.熟练   B.熟悉 C.程度深 D.成熟  瓜熟蒂落<   )    熟能生巧< ) 熟门熟路< ) 深思熟虑< )2、破:A.开支、花费  B.劈开、毁坏  C.揭穿、剖析     D.冲开、攻下  E.突破、撤除  F.耗伤、破败   势如破竹<   )    破格提拔<   )  打破晋军<   )   一语道破<   )    破费<   )3、会:A.理解懂得   B.熟悉、通晓   C.表示有可能实现   D.表示懂得怎样做或有

4、能力做   E.擅长 5/5   心领神会<    )   会英语<   )   能说会道<   )   他会不会来<   )  他不会游泳<   )五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。<4分)  武 松     《红楼梦》      聪明美丽泼辣能干  严监生     《三国演义》     豪放倔强勇武机敏  王熙凤     《儒林外史》     生性多疑野心勃勃  曹 操     《水浒传》      爱财胜命极其吝啬六、按要求写句子。<8分)1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?<改为陈述

5、句)2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。<修改病句)3、戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。<缩句)p1EanqFDPw4、  小艇成了工具。<扩句)七、按要求填空。(8分,第3题第四小题为2分>  1.那些小丘的线条是那么__________,就像只用绿色__________,不用墨线__________的中国画那样,到处__________,轻轻流入云际。DXDiTa9E3d  2.《将相和》中“将”是指__________,“相”是指_____,文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经

6、过。RTCrpUDGiT  3.“怪生无雨都张伞,_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词:_____5PCzVD7HxA______________________________________________________________________________。jLBHrnAILg  4.本学期我们学习了两种新的文学形式,其中《半截蜡烛》属于__________。  5.《烽火戏诸侯》告诉我们古人用________

7、__传递敌人入侵的信息。你现在经常通过__________获得信息。xHAQX74J0X第二部分:实践舞台<5分)  今天,作为值周生的你正在校园内巡视,忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上,你应该怎样说服他,使他能愉快地把包装纸捡起来,扔进垃圾桶呢?LDAYtRyKfE  ___________________________________________________________________________Zzz6ZB2Ltk_________________________________________________________

8、______________________dvzfvkwMI15/5_____

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