两栖类的生殖和发育2.ppt

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1、两栖类的生殖和发育白银五中杨天翠故事引入“我们的妈妈在哪里?”“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。到那边去找吧！”“妈妈，妈妈！”“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣服，捉起虫来顶呱呱。你们到那边去找吧！”“妈妈，妈妈！”“好孩子，你们已经是青蛙了，快跳上来吧！”第四节两栖类的生殖和发育学习目标：以青蛙为例学习两栖类的生殖与发育1、描述两栖类的生殖与发育过程2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态结构的变化学习内容：两栖类的生殖与发育——青蛙的生殖与发育什么是两栖类动物？请举例．两栖类动物——就是由水生过渡到陆生的脊椎动物。（青蛙、蟾蜍、大鲵等）1、who：

2、哪一方发出交配信号？2、when：交配一般发生在什么时候？3、where：蛙的生殖与发育在哪里进行？4、how：精子和卵细胞如何相遇？以这四个问题为线索阅读课本蛙是怎么样繁衍它的后代的？雌蛙将卵细胞排到水中鸣叫(抱对)雄蛙也将精子排到水中受精卵一、两栖动物的生殖1、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙声是哪种蛙的鸣声？有何作用？雄蛙，吸引雌蛙鸣囊2、雄蛙和雌蛙的抱对现象有利于什么？提高受精率3、青蛙的生殖特点是什么？雌雄异体，体外受精抱对受精卵上面颜色深，吸收较多热量，有利于受精卵发育二、两栖动物的发育青蛙的发育经过了哪几个过程？属于什么发育？受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙变

3、态发育外鳃内鳃后肢前肢蝌蚪发育成青蛙的过程是怎样的？刚孵化出来的蝌蚪，头部两侧有外鳃，用外鳃进行呼吸，然后外鳃消失，长出内鳃，很像鱼。先长出后肢，再长出前肢，尾和内鳃消失，形成肺。＊比较蝌蚪与成蛙的不同之处蝌　蚪成　蛙呼吸器官尾四肢生活环境鳃皮肤、肺有无无有水中浅水及湿润的陆地上几种两栖动物蟾蜍蝾螈大鲵（娃娃鱼）最大的两栖动物，二级保护动物通过今天的学习，你有了哪些收获？小结要点梳理1．说出两栖动物的生殖过程。春末夏初是青蛙的繁殖季节，雄蛙发出鸣叫，以吸引雌蛙。雄蛙和雌蛙经过，分别把精子和卵细胞排到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成。因此，两栖动物的生殖特点是。抱对受精

4、卵雌雄异体、体外受精在青蛙的发育过程中，其幼体和成体在形态结构和生活习性上存在许多差异。幼体生活在水中，用呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用____呼吸。因此，青蛙的发育过程属于。2．知道两栖动物的发育过程及特点。鳃肺变态发育有人说:“既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”该观点是否符合科学道理？该观点没有科学道理。两栖动物是从水生向陆生过渡的一个类群。它的幼体只能生活在水中，用鳃呼吸，成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。思考与练习例题解析例以下是小明和他的小伙伴们关于青蛙的生殖和发育的几种看法。你

5、认为下列说法中正确的是（）。A．青蛙发育成熟后，能鸣叫的是雌蛙B．雌、雄青蛙抱对便于进行体内受精C．青蛙的幼体必须生活在水中，但生殖不需要水D．青蛙的受精、发育都离不开水D基础闯关1．青蛙的个体发育过程是（）。A．卵→幼蛙→成蛙B．卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．青蛙必须生活在潮湿的环境中，根本原因是（）。A．生殖和发育都离不开水B．有利于皮肤完成辅助呼吸C．幼蛙的静脉血和动脉血有一部分混合D．肺不发达，结构简单DA3．青蛙被称为两栖动物的原因是（）。A．幼体只能生活在水中，成体生活在陆上B．在水中生殖，在陆地上发育C．幼体生活

6、在水中，成体既可在陆上也可在水中生活D．成体是水陆两栖生活的4．下列关于两栖动物的生殖和发育的叙述中，正确的是（）。A．青蛙的受精卵在干燥的环境中会很快死亡B．即使出现久旱的天气，两栖动物的数量也不会减少C．只有青蛙是变态发育，其他两栖动物不是D．青蛙有“抱对”的行为，因此两栖动物的生殖是体内受精CA5．青蛙受精卵的形成是在（）。A．卵巢B．输卵管C．体外环境D．泄殖腔6．生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其作用是（）。A．吸引雌蛙B．吓退敌害C．表示体外受精完成D引诱昆虫7．下列动物中不属于两栖动物的是（）。A．蟾蜍B．大鲵C．蛇D．蝾螈8．雌、雄蛙的抱对对于有重要

7、作用，但青蛙不是体内受精。CAC提高受精率9．从两栖动物的发展兴衰来看，适合两栖动物生活的环境条件是气候，水域，食物。从近几年来青蛙的数量不断减少来看，污染日益严重。知能提升1．辛弃疾的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中的蛙声是指哪种蛙的鸣声？（）A．雌蛙B．雄蛙C．蝌蚪D．雌蛙和雄蛙湿润充足丰富水B2．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你可能会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久你再来，就会看到小蝌蚪在水中游来游去。如果继续观察下去，你会看到青蛙那魔术般变化的全部过程。动动脑，回