波速是多大波的周期是多大.ppt

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1、三、波长、频率和波速新课教学MX/mY/cm05-50.20.40.60.8v1、x=0、x=0.1、x=0.2、x=0.3、x=0.4、x=0.5、x=0.6,及A、B、C点这些质点的振动方向如何?2、在这些质点中位移相同的点,在以后的振动中位移能完全相同吗?4、相邻的振动完全相同的质点间的水平距离都相等吗?ABC-23、在这些质点中位移相同的点振动完全相同的点有哪些?MX/mY/cm05-50.20.40.60.8v在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离,叫波长单位:米符号:λλλλ在图象中,相邻的峰—峰,谷—谷间距都是一

2、个波长!注意“相邻”二字.1、波长说明:1、“位移总是相等”的含义是“每时每刻都大小相等,方向相同”,2.位移总是相等的两个质点,所有量(如速度、加速度、回复力等)也总是相同3.相距λ整数倍的两个质点振动步调总是相同4.相距λ/2的两个质点振动步调总是相反2、周期和频率波的频率(f):波源振动的频率就是波的频率.说明:波的频率和周期由波源决定,与介质无关.同一列波在不同介质中传播时频率保持不变.(1)、频率1.周期(T):波源做一次全振动的时间2.决定因素:波源与传播的介质无关3.每经历一个周期,振动在介质中传播的距离等于一个波长(2)、周期4

3、、每经过一个周期各质点回到原来位置,原有的波形图不改变3、波速(v)---表示振动在介质中传播的快慢程度.定义:波在介质中传播的速度.说明:1.波速的大小由介质的性质决定,同一列波在不同介质中传播速度不同.2.波在均匀介质中是匀速传播的.注意:波速与质点的振动速度不同,质点的振动是一种变加速运动,因此质点的振动速度时刻在变.4.波长、周期(频率)和波速的关系说明:(1).波的频率f,由波源决定,与介质无关.(2).波速v由介质决定,与波源无关.(3).一列波进入两种不同的介质,其频率不变,波速与波长相应改变.v=△x/△t=λ/T=λf(其中,

4、△x为波传播的距离;△t为波传播△x经历的时间)实战演练例题:如图中的实线是一列简谐波在某一时刻的波形曲线。经0.5s后,其波形如图中虚线所示.设该波的周期大于0.5s.X/cmY/cm012243648(1)如果波是向左传播的,波速是多大?波的周期是多大?(2)如果波是向右传播的,波速是多大?波的周期是多大?实战演练X/cmY/cm012243648(1)如果波是向左传播的,波速是多大?波的周期是多大?分析根据题意,这列波的周期大于0.5s,所以经过0.5s的时间,这列波传播的距离不可能大于一个波长.当波向左传播时,图中的波峰1只能到达波峰2

5、,而不可能向左到达更远的波峰.12解:已知传播的时间为t=0.5s,由图可以知道波的传播距离Δx1=0.06m实战演练X/cmY/cm01224364812V=λTV1=Δx1t=0.060.5=0.12m/sλ10.24T1=v10.12==2.00s实战演练X/cmY/cm012243648(2)如果波是向右传播的,波速是多大?波的周期是多大?123V=λTV2=Δx2t=0.180.5=0.36m/sλ0.24T2=V20.36==0.67s解:若波向右传播,则波在0.5s平移量Δx2为0.18m5、波的传播方向的双向性:不指定波的传播方

6、向,图象中波可能向x轴正向或负向传播.从某种意义上讲,波的图象可以看作是“位移对空间的展开图”,即波的图象具有空间的周期性;同时每经过一个周期波就向前传播一个波长的距离,虽然不同时刻波的形状不同,但每隔一个周期又恢复原来的形状,所以波在时间上也具有周期性。6、波具有空间周期性、时间周期性周期性:每经历一个(整数)周期,会出现完全相同的波形小结波长:在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离波速:波在介质中传播的速度;数值上等于波长与频率的乘积。波速取决于介质的性质频率:各个质点的频率相同波的频率取决于波源频率三者的关系:V=λT=

7、λƒ适用范围:适用于所有的波(如机械波,电磁波,光波等)1、下列关于波速的说法中,正确的是()A、它是表示振动能量在介质中传播快慢的物理量B、它是表示介质中各个质点运动快慢的物理量C、它是表示介质中各个质点随波迁移快慢的物理量D、波速由介质的性质决定,在不同的介质中,波速是不同的AD2、下列关于波长的说法中,正确的是()A.在波动中,相邻的两个相对于平衡位置位移相等的质点间的距离等于波长B.在横波中,波峰与和它相邻的波谷之间的距离等于波长C.在纵波中,密部中点与密部中点之间的距离等于波长D.在波动中,振动在一个周期内在介质中传播的距离等于波长D

8、3.下列关于波的频率的说法中,正确的是()A.在波动中,各个质点振动的频率的相同,都等于波源振动的频率B.波从一种介质进入另一种介质,波的频率并不变化

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