南昌市班主任技能比赛试题3.doc

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1、单位：姓名：准考证号：装密封线单位：姓名：准考证号：装密封线___南昌市第三届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛测试卷(小学)题号一二三总分得分（考试时间为120分钟。参考用时安排：选择题40分钟，评语撰写20分钟，案例撰写60分钟）一、班主任工作基本原理及工作规范（本题为单项选择题，请将选中的答案序号填在括号内，共20分）1.（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。①班主任②年级组长③教研组长④教务（教导）主任2.《中华人民共和国义务教育法》规定（）依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。①国家②国家、社会③国家、社会、学校④国家、社会、学校

2、和家庭3.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指（）。①未满十六周岁的公民②未满十八周岁的公民③小学生④中学生4.教育硕士学位教育中应开设中小学班主任工作方面研修，并优先招收在职优秀（）。①教师②班主任③年级组长④政教主任5.国际21世纪教育委员会主席雅克·德洛尔《教育——财富蕴藏其中》提出教育应建立在四个支柱的基础上，即（）。①学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存②学会认知、学会干事、学会生活、学会生存③学会知识、学会做事、学会生活、学会交友④学会知识、学会工作、学会生活、学会交友6.在班级工作中，分别占主体和主导地位的是（）。①教师、学生②学生、学生干部③

3、学生、班主任④学生干部、学生7.中小学（）是学校德育工作的基本力量。①校长②主任③年级组长④教师8.学生操行评语由班主任负责，在（）的基础上写出。①学生个人总结②小组评议③学生个人总结和小组评议④任课教师意见9.“先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这句话出自《创造宣言》，作者是（）。①周恩来②陶行之③苏霍姆林斯基④季羡林10.2010年12月30日，教育部印发了《中小学文明礼仪教育指导纲要》。通过学习，你认为要使学生全面了解文明礼仪，必须充分发挥课堂教学（）作用。①主渠道、主阵地②辐射③重要④特殊第3页共4页第4页共4页单位：姓名：准考证号：装密封线二、学生操行

4、评语撰写。（10分）要求：请为下列学生写出评语，150字左右.1．李平，基础知识缺漏太多，接受能力不强，对学习失去信心，在课堂上有时干扰同学的学习。但他酷爱体育，训练时特别认真，能吃苦，多次在市小学生运动会上获奖。平时与班上同学相处融洽，班级大扫除能挑累活、脏活干。评语：2．刘勇学习努力，听课和写作业时总是聚精会神，对不懂的问题虚心向老师请教，成绩在班上名列前茅，因为学习成绩好，总是认为别人不如自己，不愿意接受别人的意见和批评。平时不太关心班集体，对班级集体活动少有兴趣。除文化学习外，其它事平时很少和同学进行交流。评语：三、“我的教育故事”案例撰写（30分）请将自己在教育学生

5、过程中发生的一个成功或失败的案例写成教育故事，字数控制在1000字左右，并附上200字左右的评析。第3页共4页第4页共4页