《小树快快长》教后反思.doc

《《小树快快长》教后反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《小树快快长》教学反思《小树快快长》选用生活中儿童常见的“树”为题材，旨在引导学生学会欣赏观察身边美的事物，养成善于观察的习惯，在欣赏中尝试理解美。在本课的教学中我选用撕纸的形式来完成作业。撕纸，可以锻炼孩子们的手指灵活度，而活动手指，就是最好的脑保健操，可以培养孩子心灵手巧的优美气质。而图片的欣赏则让学生加深对各种树木的认识与理解。一开始，我用“砍伐导致沙漠化的小视频”进行导入，让学生了解保护树木的重要性，培养孩子们的环保意识。接着,引导学生欣赏各种不同的树木，开拓学生思维的同时也培养了孩子的概括能力、

2、夸张想象能力。此环节贴近这一阶段儿童的身心发展规律,达到了不错的教学效果。展示作业部分我让学生把我事前准备的一张卡纸贴上自己的作品，帮老师完成沙漠变树林的心愿，拓展部分对树的生长进行总结，告诉学生沙漠变成树林的困难，再次加深了学生爱护树木、珍爱地球生命的环保意识。因为，只有防止生态平衡被破坏,我们才可以健康快乐的成长。尽管在我看似很完整的一课，但依然出现了一些小的问题。因为在讲课的过程中只是强调了“树冠”与“树干”的形状与制作，而忽略了颜色部分的合理搭配，所以在看学生的作业展示时，会有一些“上下一色”的情

3、况出现，使可爱的小树们顿时失去了'光泽’。如果在学生作业吋能够带领学生i起做，针对各种不同形状、不同颜色花纹的搭配进行指导，效果会更好！在今后的教学中，我一定会更加努力，不仅要设计好课的每个环节，做流畅的课件，更要把学生作业过程中的问题也考虑其中。只有这样，才可以让孩子们学得更加开心，作业更加漂亮，爱上每一节美术课！