科普版五年级下册英语教案Lesson 6 Revision.docx

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1、Lesson6revision【教学目标】复习本单元所学单词及语法.【教学重点】Can和must的用法.【教学难点】Therebe的用法.【教学过程】Ⅰ.WarmingupⅡ.GreetingⅢ.presentation1.结合PPT学习课文第一段对话学习语法点can和must的用法情态动词can,may,must的用法2.明显区分:(1)只可用can(could),表示“能力”(体力、知识、技能)(2)may:用于祈使句,表示祝愿.Mayyousucceed!(3)must:表示必须Youmustc

2、omeintime.表示“请求”或“许可”:can,may,must都可用,但语气和程度不同.3.can(could)用于各种句型和大部分人称.例:肯定句:You(He,We)cangonow.3/3否定句:You(He,We)can'tgonow.疑问句:CanI(you,he)gonow?Yes,youcan.(No,youcan't.)4.may(might)用于各种句型,但在肯定句和否定句中不用于第一称;在疑问句中不用于第二人称.例:(1)肯定句:You(He)maygonow.(2)否定句:

3、You(He)maynotgonow.(3)疑问句:MayI(he)gonow?肯定回答:Yes,youmay.(Yes,youcan)(否定)No,youmaynot.(No,youcan't./No,youmustn't.)口语化回答:(肯定)Yes,please.(Certainly.)(否定)No,pleasedon't.(No,ofcoursenot.)6.must用于各种句型和大部分人称.例:(1)肯定句:I(You,He)mustgonow.(2)否定句:You(He)mustn'tgo

4、now.(3)疑问句:Must(you,he)gonow?肯定回答:Yes,youmust.否定回答:No,youneedn't.(No,youdon'thaveto.)7.workinpairs两个学生一组模仿文中对话,用canI...?提问,另一个问答.8.学习第二段对话(1)复习职业和场所的单词:doctor,hospital,work3/3(2)听音频跟读(3)句型Wheredoyoucomefrom?Doyoulivein...?Wheredoyouwork?Howmany...arethe

5、rein...?(4)worksinpairs利用复习的句型去尽可能多地获取对方的信息.如:A:Whatdoyoudo?B:Iama...A:Wheredoyouwork?B:Iwork...9.完成课本listenandchoose.10.展示房间复习介词onunder,behindnear,in利用房间里的物品让学生速记个物件的位置摆放,后提问学生whereis...?【作业布置】1.完成课本3、4部分的练习2.完成第1-5节课的重点句型并完成课本part5练习3.复习20以上数字表达完成课本pa

6、rt6,比赛看哪组完成最快.4.完成课本part7,并模仿该对话,与同桌进行对话5.完成课本未完成习题.3/3

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