数学思维训练2.pdf

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1、训练(9)1、找规律填数(1)1,4,9,16,(),36,();(2)0,1,1,2,3,5,8,(),()。2、(1)如果△☆=36,△-☆=5;那么△=(),☆=()。(2)如果△+○=24,○=△+△+△;那么△=(),○=()。3.右图图形中有()个三角形。4、一个数加上1,减去2,乘以3,再除以4,结果等于6。这个数是()5、两个数的差是58;如果减数减少8,被减数不变,差是()。6、填□。(1)□8(2)□8□7□□□0□□267、2004年12月1日,英国人记成12/1/2004,美国人记成1/12/2004,那么在2012年3月中,他们记法不相同的日期共有(

2、)个。8、甲瓶的水比乙瓶的水重5千克。如果从甲瓶里把2千克的水倒入乙瓶里,这时甲瓶里的水就比乙瓶里的水重()千克。9、一个布袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球各2个,玲玲想从中拿出2个相同颜色的小球,如果她不看布袋里的小球任意拿,至少要取出()个小球才行。10、小军买3个西瓜用了9元,买2个西瓜的钱可以买一个柚子,买2个柚子的可以买一个哈密瓜。买一个哈密瓜和一个柚子()元。11、一根木料,截成4段要12分钟;照这样计算,截成9段要()分钟。12、妈妈买来一些桔子,爸爸、妈妈吃了其中的一半,奶奶吃了剩下的一半,还剩4只给红红吃。妈妈共买来()只桔子。13、有5盆花,甲买了3盆,乙买

3、了2盆。甲买3盆花所用的钱与已卖2盆花所用的钱一样多。甲买花用了()元钱。一盆花16元二盆花9元三盆花14元四盆花15元五盆花6元14、二(1)班的故事书比二(2)班多。如果二(1)班给二(2)班16本,二(1)班就比二(2)班少4本;那么,二(1)班要给二(2)班()本,两个班的故事书就同样多了。15、在下面各题中的△和☆分别代表同一个数,想一想,△=(),☆=()。△△△☆0☆+△-☆☆△△272016、将1、2、3、4、5、6、9这七个数字分别填在下面的□里,使等式成立。□□=□□+□=□□17、二年级原来女同学比男同学多25人,今年二年级又增加了80个男同学和65个女

4、同学,现在()同学多,比()同学多()人。18、小宁在桌上摆小棒,每隔8厘米摆一根,到40厘米处共摆()根小棒。19、某小型会议室,第一排有4个座位,以后每一排都比前一排多2个座位,最后一排有18个座位,这个小型会议室一共有()座位。20、下面四个盒子放的位置如下:(1)红盒子放在黄盒子的右边;(2)蓝盒子放在黄盒子的左边;(3)黑盒子放在蓝盒子的左边。请你把这四个盒子涂上正确的颜色。21、苇苇想要小正方体拼搭图形,至少要准备()个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是“田”的立体图形。22、三年级有50名运动员参加学校长跑比赛,号码排列是1到50.这些号码中

5、共出现()个“1”。23、建筑工程队甲组有21人,乙组有27人,丙组有24人。先根据工作需要,把丙组的人分到甲、乙两组去,要使甲、乙两组人数相等,应分()人到甲组,()人到乙组。训练(10)1、找规律填数。2,8,5,20,7,28,11,44,()122、先观察,找出规律再填数。52-25=27(5–2)9=2783-38=45(8–3)9=4592-29=63(9-2)9=6372-27=□(□-□)9=4554-45=□(□-□)9=93、如图,1只猫=()只小鸟。4、右图中共有()个三角形5、在下面的○里填上“+”或“-”,在□里填上适当的数字,使下面的算式成立。(1

6、)6、将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字分别填入下图中的九个方框里,使三个等式成立。□+□=□□-□=□□□=□7、两数之和为20,两数之差为10,大数是(),小数是()。8、小朋友排成两队。李老师把第一队的4个小朋友调到第二队,两队的人数正好同样多。原来第一队比第二队多()个小朋友。9、在算式16()=()……1中,除数可以是()。10、有39个苹果,最少拿走()个,就使得6个小朋友分得的苹果一样多。每个小朋友分得()个苹果。11、二年级小朋友去春游,到车站时是上午8时55分,如果汽车要在9时零5分到,这些小朋友还要等候()分钟。12、500张白纸的厚度为50毫

7、米,那么()张白纸的厚度是750毫米。13、书架的第一层有17本书,第二层有4本书,第三层有6本书。要使三层的书的本书同样多,应从第一层拿出()本书,给第二层()本,给第三层()本。14、6个男生的平均体重是40千克,4个女生的平均体重是30千克,这10个同学的平均体重是()千克。15、一支钢笔能换3支圆珠笔,4支圆珠笔能换7支铅笔,那么4支钢笔能换()支铅笔。16、一只小虫一天长大一倍,20天长到20厘米,长到5厘米需要()天。17、一桶油连桶共重100千克,倒出半桶油后,连桶共重60千克,这桶油重(

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