太平小学张珠凤《分数的初步认识》课件.pptx

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1、分数的初步认识垫江县太平小学张珠凤2211试一试把长方形纸平均分成两份,并将其中的一份涂上颜色。温馨提示:(涂色时用画斜线的方式代替)把一张长方形纸平均分成份,每份都是它的2考考你:下面图形的涂色部分能用来表示吗?()()(√)()√××例2把正方形纸平均分成4份,然后把其中的1份涂上颜色。1、涂色部分占几份?用哪个分数表示?2、每份都可以用哪个分数表示?为什么?(把每一份都标上相应的分数)3、没涂色部分占几份,有()个(),用分数()表示?先独立思考,再小组交流把一个正方形平均分成4份,每份是它的;14-没有涂色的部分是个,就是,14-34-读作:四分之三。314-14-14-14-里面有(

2、)个1里面有()个3里面有()个1()235()3()3.看图填一填,说一说()像,,,,,……这样的数,都是分数。分数线2分母1分子13-25-34-78-×××√3个是()4个是()7个是()里有()个里有()个里有()个352我知道七上八下()根据成语你想到了哪个分数?百里挑一()百发百中()谢谢

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