浙江省华盛达外语学校九年级科学 《 能量的相互转换》课件（1）.ppt

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1、第三章第１节能量的相互转化雪崩时，积雪具有什么形式的能量？请同学们说一说你都知道哪些形式的能量？看谁知道的最多？比一比请选择其中的一种或两种能的形式来为大家做一下介绍，从它的来源.用途等方面。电能、风能、热能、太阳能、机械能(动能和势能)、核能、光能、化学能等---人造卫星在空中工作所需的电能来自哪里？太阳能→电能讨论：间歇泉地热能水的机械能讨论：（向外喷射热泉水）转移转化水的热能青蛙捕食（1）青蛙捕食时，消耗了能？这些能哪里去了？（2）它获得了能？这些能量来自哪里？化学能→机械能讨论：化学机械有机物氧化分解释放的大量事实表明

2、：自然界中各种形式的能量都不是_____的，不同形式的能量会发生________________能量也会在不同的物体间________________孤立相互转化所谓“消耗能量”“利用能量”“获得能量”的实质是：能量的相互转移或转化的过程。相互转移。总结：下面各种现象中能量形式是如何转化？说一说：光能→化学能光能→热能势能→动能和热能胶片感光成像特技跳伞激光切割金属123化学能→热能光能→化学能机械能→电能森林火灾植物生长需要阳光小型水电站456活动一：在教室中用现有条件做几个能的转化或转移的实验做一做运动员在跳水的时候能量有

3、什么样的转变？重力势能转换为动能海啸海水的位置如何变化？高处的海水具有能？海水的能量如何变化？海水的动能是怎么来的？势能转化为动能思考：在掉落的过程中，高度越来越低，势能越来越小，运动速度越来越快，动能越来越大。势氢氧化钠在水中溶解，温度要升高；硝酸铵在水中溶解，温度要降低。化学能→热能这两种物质在溶解过程中，能量的形式各发生了怎样的转化？热能→化学能活动二：人体是一个复杂的能量转换器，试写出我们体内能量转换的例子吗?食物的化学能会在我们体内转换成：－动能（例如走路时）－声能（说话时）－热能（以维持体温）等等写一写活动三：今天

4、你学到了什么？谈一谈：１、下列做法属于能量转化的是（）A、人烤火取暖B、划火柴点火C、用热水袋取暖D、用煤气炉给一壶水加热练一练：Ｂ２．早晨五点三十分，小明床头的闹钟响了。迷迷糊糊的小明伸手将床头的台灯打开，并很快起床，来到浴室。打开家里的煤气热水器，美美地洗了个热水澡。然后自己动手用微波炉烧了一个荷包蛋，热了一瓶牛奶，简简单单地吃了早餐。六点三十分，小明从家里出发到学校去。一个上午紧张的学习后，还不到十一点，小明的肚子里又唱起了“空城计”。在以上描述中，包含哪些能量之间的转化？