听评课活动是促进教师专业成长的基本方式.doc

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1、听评课活动是促进教师专业成长的基本方式，中江通过课堂教学评价系统，探索教师基于移动终端的听评课新方式。课前教师上传教学设计，听课教师和专家使用移动终端对这节课开展基于“证据”的价值判断，课后依据系统实时汇总的评价结果即时开展教研和教师自我反思等，为教师提升教学效率、改进教学提出诊断依据和意见。此外，中江还通过打造“校本数字化教师工作坊”“中江教师沟通云”变革教师的工作方式。教师可以利用工作坊进行数字化备课、课中教学、课后反思等，形成教师个人专业发展的电子档案袋。利用沟通云服务，可以实现邮件、短信、即时消息、视频会议等多种沟通工具的统一，以及在线培训、学术交流、远程教学、教育资源

2、共享等多种沟通应用的统一。中江县教育局展区里呈现的一张张架构清晰的网络结构图，形象又全面地展示了浦东构建的教师专业发展的技术支持体系，它就像一张“网”，每个教师的发展都是相互关联的，并形成共同发展的助推力；而在信息技术的支持下，每个教师的发展又是独立的，他们能随时、随地、随需地学习，不必拘泥于场所、形式等，这使得教师能更具个性地成长。