小学体育案例2.docx

《小学体育案例2.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三自主探究开纸飞机师：想让我们的飞机飞上蓝天吗?那就让我们一起来试飞!生飞自己叠的飞机，有的从肩上飞，有的从底下往上飞，有的直臂飞……教师参与学生的试飞活动，有不少学生希望老师能飞他做的飞机。师：(哨声集合后)小朋友们!我们的飞机都能飞起来了，不过谁能告诉大家飞机怎么样才能飞得远呢?生1：折得尖一些!生2：用力快一点!生3：要飞得高一些!师：我们再飞一飞，并找几个小伙伴比一比研究研究飞机怎样才能飞得远?生自己找伙伴飞行比赛，并且相互比较谁的飞机飞得远，有几个学生在重新叠飞机，有几个在相互模仿从肩上飞的动

2、作，教师指导飞不远的学生。师：(哨声集合)哪个小朋友找到飞得远的秘诀了，能告诉大家吗?生1：不能飞的太高，也不能飞的太低，飞机要折得尖一些。生2：老师，要这样飞，看我的(说完演示了一下)师：我也来学一学!(演示)真的很远啊，我们都学着这个样子飞一飞(指从肩上飞)小组之间比一比看谁飞得远。生：自由练习从肩上飞的动作，并在老师指导下开展评比活动。分析：学生对自己叠的飞机有一种成就感，希望得到老师同学的认可，因为“每个孩子的心灵深处都有一种根深蒂固的心理，希望自己是一名发现者探索者”在这个环节中通过试飞-质疑

3、-答疑-比赛使每个学生都有一种成就感满足感感觉自己是一个成功者。