初一生物上册期末测试题及答案.doc

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1、七年级上册生物期末试题本试卷共四大题,满分100分,考试时间为90分钟题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分,共60分。)1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A.阳光B.江水C.温度D.空气2.属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构

2、成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖3.下列食物链中,正确的是()A.草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇4.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是()A.一只B.两只C.三只D.十只以上5.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.大树底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺6.被誉为杂交水稻之父的是()A.李时珍B.司马迁C.达尔文D.袁隆

3、平7.今年4月底,许多地方发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物()A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖D.能在人体发病8.动物细胞中的能量转换器是()A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体9.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是()A.5×、10×B.10×、40×C.15×、10×D.20×、35×10.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是()A.植物体→组织→器官→细胞

4、B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体-5-1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A.细胞壁具有保护细胞的功能B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C.细胞膜具有保护细胞的功能D.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能2.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为()A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.c→d→a→bD.a→d→b→c3.植物细胞有而动物细胞没有的结构是()A.细

5、胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、液泡、叶绿体C.细胞壁、细胞核、细胞质D.细胞质、细胞核、叶绿体4.下列表示绿色植物进行光合作用的原料,正确的是()A.二氧化碳和水B.二氧化碳和有机物C.有机物和氧气D.有机物和水5.下列可以作为空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6.藻类植物的结构特点是()A.无根、茎、叶分化B.有根、茎、叶分化C.矮小,有茎、叶,无输导组织D.有根、茎、叶、花、果实和种子7.绿色植物在白天能进行的作用有()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.三种作用都

6、进行8.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象的说明森林对环境的作用是()A.净化空气B.过滤尘埃C.降低噪音D.涵养水源9.在日常生活中,我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间,而果皮破损的西红柿会很快腐烂,说明果皮具有什么作用()A.保护作用B.贮存营养C.分裂生长D.机械支持10.剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )。A.导管B.筛管C.形成层D.表皮11.根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成,其中吸收

7、水分的主要是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区12.完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹,可延长储存时间,其主要原因是()A.防止水分散失B.抑制呼吸作用C.减少果皮损伤D.保持适宜温度13.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的()A.根B.种子C.芽D.果实-5-1.在公路两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其目的是()A.绿化环境B.增加经济效率C.放牧牲畜D.防止水土流失2.在田间收回玉米后,农民会选择合适的地方保存玉米,保

8、存玉米的有利环境是()A.干燥、低温B.潮湿、低温C.干燥、高温D.潮湿、高温26、蒜苗的叶子上端是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为()A.叶子下端没有叶绿体B.叶绿体在光照条件下才能形成C.叶绿素在光照条件下才能形成D.叶片下端没有进行光合作用27.在花的结构中,雌蕊的组成是()A.花丝和花药B.花柱和子房C.花药和花柱D.花柱、子

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