网络校本研修方案

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1、“国培计划2016”校本研修方案文井镇中学为提升我校专任教师的教育教学水平，我校38位任课教师参加了“国培计划2016”云南省中小学教师的网络研修与校本研修整合训项目。为了更好的完成此次培训任务，特制定如下方案。一、培训目标提升我校教师的信息技术应用能力与教学实践改进能力。1.提高师德修养、法治意识和心理健康教育能力，牢固树立献身农村教育的理想信念。2.改进教学实践行为，研究和解决教学中的疑难问题，提升基础性、发展性教学能力和教学研究能力。3.熟悉混合式培训的流程和方法，学会网络研修的有效方式，善于在校本研修中学习与发展，实现线上线下学习的有机整合。4.发挥省级校本研修

2、示范校的示范引领作用，带动项目县的校本研修示范校，共同为区域和校本研修提供教学现场和鲜活经验。二、研修计划本次研修分为引领性研修、自主性研修二个阶段。实施周期为一年。引领性阶段16年9—17年1月。自主型研修17年1月—8月在引领性研修过程中，坚持任务驱动、成果导向，设计递进式的阶段主题，开展丰富多彩的主题研修活动。学员根据个人需求及各阶段任务选学相应的课程（含必修、选修、地方性优质资源课程），参与线上线下活动，完成学习和实践的任务。具体安排如下：第一阶段结伴研修订计划10.9-10.16订计划1.学习网络课程2.撰写个人研修计划3.参与网络研修活动【选做】1.上传资源

3、、撰写日志2.网上发表话题或参与话题讨论3.发起问答和回答问题第二阶段教学设计测难点10.17-11.13做设计【必做】1.学习网络课程2.提交教学设计3.参与线上、线下研修活动【选做】1.参加经验分享会，观看专家答疑2.上传资源、撰写日志3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题第三阶段课堂实践用技术11.14-12.18重实践【必做】1.学习网络课程2.进行教学实践，提交微课或课堂实录或教学片断。3.参与线上、线下研修活动【选做】1.参加经验分享会，观看专家答疑2.上传资源、撰写日志3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题第四阶段经验反思助提升

4、12.19-2017.1.1勤反思【必做】1.学习网络课程2.提交教学反思。3.参与线上、线下研修活动【选做】1.参加经验分享会，观看专家答疑2.上传资源、撰写日志3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题第五阶段精彩绽放展成果2017.1.2-2017.1.8展成果1.参与精彩绽放活动2.上传资源、撰写日志3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题  第二阶段：2017.1-9自主研修阶段:参训教师可继续自由安排时间学习，开展基于重难点解决的校本研修课例研磨、微课的作品打磨等活动。 三、团队建设以教研组为工作坊，教研组长担任坊主成立四个工作坊 工作

5、坊名称坊主成员英语工作坊田琼徐红丽、李京蔓、杨金仙、谢昌兴语文工作坊王勇王蕊、杨正琼、杨成涛、周正斌体育工作坊何太宏李正勇、王凯数学工作坊苏其勇张祥、钟宏良