关于做好教育实践活动学习教育及听取意见环节有关工作的

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1、宜人群组办发〔2014〕1号━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于做好教育实践活动学习教育及听取意见环节有关工作的通知市人大常委会各办事工作机构、机关各党支部:根据市委教育实践活动领导小组办公室通知要求,结合市人大常委会机关开展教育实践活动的实际,现就做好“学习教育、听取意见”环节有关工作通知如下。一、扎实开展学习教育学习教育要紧扣为民务实清廉主题,通过学习宣传和思想教育,使党员、干部进一步深化思想认识,增强搞好教育实践活动的自觉性和坚定性。在扎实搞好自学的基础上,适当集中时间,强化集体学习讨论,确保学习教育的成效。-1-(一)搞好大学习。常委会机关召开党员、干部

2、集中学习会,各党支部召开组织生活学习会,每名党员都要发言,联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。1、第一次学习会。安排在1月上旬进行。按照市委“先行先试、先学一步”的要求,举办党的十八届三中全会精神专题讲座,请市人大常委会党组主要领导作辅导报告。2、第二次学习会。安排在2月中下旬进行。邀请专家就坚持党的群众路线和加强作风建设作专题辅导;学习习近平同志一系列重要讲话;学习省委、市委教育实践活动实施意见和市人大常委会机关教育实践活动实施方案。3、第三次学习会。安排在2月下旬进行。重点学习研读《论群众路线——重要论述汇编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《

3、厉行节约、反对浪费——重要论述汇编》等,深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵,切实把握新形势下做好群众工作的基本方法和要求。4、第四次学习会。安排在3月中旬进行。重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八届三中全会、十二届全国人大二次会议精神;学习中国特色社会主义法律体系的构成、特征和内容;集中观看《苏共亡党亡国二十年祭》。5、第五次学习会。安排在3月中下旬进行。组织党员、干部到宜宾市党性教育基地和汉王山监狱开展党性党风廉政教育。(二)开展大教育。紧紧围绕坚决反对“四风”、密切联系群众、把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,通过领导讲、专家讲、典型讲

4、、自己学,深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,教育引导党员、干部以党章为镜,以群众期-2-盼为镜,以先进典型为镜,以史为镜,联系思想和工作实际进行深刻反思和思想交流,自觉增强党性修养和品德修养,增强党纪观念。机关教育实践活动领导小组办公室将适时组织主题党课、专家讲座、专题宣讲等活动。机关全体党员、干部要撰写1篇学习心得体会,在宜宾人大网“教育实践活动专栏”公开,并组织评选优秀学习心得。(三)组织大讨论。结合开展学习,采取集中和分散相结合等方式,广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,引导党员干部解决世界观、人生观、价值观的根本问题,进一步深化认识,查找差距,明确方

5、向。一是开展“群众路线怎么走”专题讨论。围绕群众路线的时代内涵,着力引导党员干部深刻认识坚持群众路线的重要意义和现实紧迫性,深刻认识人民群众在推动社会进步中的主体作用,认真反思在坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去方面存在的差距和不足,切实增强贯彻群众路线的自觉性和坚定性。二是开展“改进作风怎么办”专题讨论。围绕机关“四风”具体表现和危害,着力引导党员、干部深刻认识整治“四风”问题的极端重要性,深刻领会中央整治不正之风的坚定决心和深谋远虑,认真查找在“四风”方面存在的突出问题和具体表现,下决心对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大扫除。三是开展“五好干部怎么做”专题

6、讨论。围绕为民务实清廉的具体要求,引导党员干部深刻认识“五好”干部标准的时代内涵,深刻认识好干部首先要有好作风的必然要求,认真反思在理想信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面存在的差距,对照“五好”干部要求加强修养、加强学习、完善提高。-3-二、深入开展调查研究调查研究要紧扣作风建设,重点搞好了解社情民意、听取意见建议。机关领导干部要分别带队组织党员、干部结合执法检查、专题调研、“挂包帮”、“走基层”、社区双报到活动等,深入基层人大、所联系部门单位、帮扶点,开展调查研究,时间不少于2天。1、明确调研内容。主要调研三个方面内容:常委会党组、常委会机关及党员、干部在作风方面存在

7、的主要问题,以及群众反映较多的其他问题;对贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法的总体评价;对反对“四风”、开展教育实践活动的意见建议。2、改进调研方式。调查研究要采取民主评议、个别访谈、召开座谈会、基层走访等多种方式,力求客观真实。要以好的作风开展调查研究,深入基层、深入群众,轻车简从、亲民务实,与群众零距离接触、面对面交流,听真话、察实情,力戒蜻蜓点水、浮光掠影。3、开展体验教育。组织党员领导干部特别是县级以上领导干部,以普通干部

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