毕业设计资料管理系统文献综述.doc

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1、毕业设计资料管理系统综述学号1310064114作者姓名张晓荣专业名称软件工程学科门类工学提交日期二〇一七年六月一、研究背景毕业设计是在高校中实现培养目标的一个重要过程，学生可通过毕设对大学中学到的知识进行一次梳理和总结，同时这也是学校对学生的专业知识、研究能力和自学能力等的综合检验。由于高校的扩招导致毕业生人数的增加，如何提高毕设资料的管理效率成为了毕设资料管理工作所面临的一个难题。2016年，在全国具备教育招生资格的学校有2492所，而本、专科毕业生人数达600多万人，且50％以上的高校对毕业资料收集、

2、检索、处理、更新等操作还在采用人工处理的方式，这早已无法达到现今信息化高效处理的要求。而相对于其他大多数的教学管理应用来说，都已实现了数字化的管理方式，且绝大多数的高校都已拥有自己独立的机房和校园网。这就提供了很好的硬件基础，使得本文有能力、有条件来打造出一个关于毕业设计资料的网上管理系统。二、国内外现状分析目前关于毕业论文管理平台、过程监控、质量管理已有一些比较完善的研究，针对毕业论文管理系统的设计与实现这个选题，查询了国内外的相关文献和书籍，对研究现状做了一些分析。以下分别对国内和国外的现状进行简单综述

3、和分析。1.国内研究现状随着教育产业化不断的变化和教育改革以及高校间的不断发展，高校的扩大招生导致学生人数逐年增长等一系列问题，使得目前高等院校面临着学生管理和教学管理上的问题也不断出现。而毕业生的毕业论文管理就是教学管理中的问题之一。如何改善和提高管理是目前教育界和各个学校讨论的热门话题。当然，有不少学校还是利用自身的条件和优势自行开发了部分毕业论文教学管理软件。由于不同学校的经济状况、人力、物力不相同，对毕业论文管理的要求也不同，所开发的毕业论文管理系统的侧重点也不一样。南昌科技学院开发的毕业论文管理系

4、统主要是实现网上互动和后台的管理以及选题相关信息管理的功能;武汉科技大学设计并开发的毕业论文管理系统目的是实现答辩管理、论文的设计过程的监控以及优秀论文的管理等功能；西南财经大学开发的毕业论文管理信息系统主要实现的功能是学生论文的上传与批审，即学生提交论文后导师可下载并修改论文或在线给出修改意见或评语，修改完成后提交给学生和反馈相关信息。从上文的论述中了解到国内部分高校自行开发设计的毕业设管理系统都有各自的侧重点，有的强调毕业论文的提交;有的强调答辩后成绩的管理情况，有的侧重师生在线交流和互动情况，有的侧重

5、提交后指导老师给予反馈的情况等。这些系统的设计或多或少都存在不够完善的地方。综合以上情况，非常有必要设计一套功能相对完善的毕业论文教学管理信息系统。就是既要考虑到论文的选题、开题、中期检查、论文初稿、论文终稿、答辩成绩管理一条龙管理的监控过程，又要考虑师生在网上互动交流学习，指导老师对学生提交的论文给予反馈，还要考虑管理员的方便操作等一系列的问题，使得整个毕业论文的教学管理成为一个统一、高效的教学管理平台。2.国外研究现状目前国外的状况是毕业论文管理系统的双向选题管理和过程监控管理是当前研究比较热门的研究方

6、向。选题实现了远程办公和工作的功能，使得指导老师就像面对面的指导，实现师生的互动和在线交流，过程监控有效地控制着毕业论文管理工作的整个工作流程，同时又能够督促并提醒部分懒惰的，没有责任心的学生，使得这些学生在受到过程监控的情况下自觉地按阶段完成自己的毕业论文。在系统管理员的有效管理情况下，大大提高了毕业论文管理任务，也提高了教学管理。东京大学计算机科学与技术学院设计开发的毕业论文题目申报与管理系统主要实现导师题目的申报、题目审核以及学生选题的功能，系统的核心在于对学生选题的详细环节的管理功能。台湾成功大学经

7、济学院本科毕业论文提交系统主要实现的功能是学生论文的提交以及论文修改审核结果的反馈，学生可以通过系统查询自己论文的提交和审核情况，并根据导师修改反馈的结果进行修改并提交完成修改的论文。学校对于毕业论文管理系统的初步研究为后来者指明了发展前进的方向，现在越来越多的高等院校在对毕业论文管理过程中采用计算机和信息技术，来辅助进行教学管理。因此，从以上对国内外相关毕业论文管理系统管理平台的利弊分析中我们可以清楚地看出，开发出一套用户界面清晰、简单，从开题到答辩的一整套功能完善的毕业论文管理系统，管理员又能方便操纵，

8、监控整个毕业论文工作过程的管理系统是非常有理论指导和现实意义的。三、研究意义近年来，随着网络技术的发展，这给现代人带来了非常大的便利。在Internet上，可以看到很多种类的管理系统，比如高校信息管理系统、企业信息管理系统等各类信息管理系统的介绍及应用。但针对高校毕业生毕设资料的相关管理事宜，现在大多还处于依靠手工进行管理的阶段，这就需要花费更多的人力和时间，同时也增加了毕业设计工作的工作量，且还容易出错。因此，