课堂教学情况.doc

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1、课堂教学情况（包括专业理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）我毕业于哈尔滨师范专科学校，从事教学工作16年，并曾多年从事理论宣传工作，多次参加教师业务和党员干部理论培训班学习，具有丰富的教育教学和思想政治理论知识。在多年的教学实践中，我积累了大量的教学实践经验，能够独立组织和承担我校教学教育工作。我热爱教育工作，刻苦钻研业务，始终活跃在教学第一线，多次承担观摩课和理论宣讲工作，坚持做教学骨干。在教学中，我能够根据授课内容，制定合理的教学计划和教材教法，有效地组织教学，勇于进行教改，采取研究法、案例法

2、、实践法，尊重学员主体地位，因材施教，注重培养他们理论联系实际的能力。同时，采取多媒体教学，增强教学直观性，激发学员学习兴趣，取得较好的课堂教学效果，得到全体学员的认可和好评。现任职以来教育教学研究、教材建设及其他科研情况自任职以来，我能够积极主动地组织和参加教研活动，把教研活动作为我校工作的重要内容来抓，坚持集体备课，共同研究教材教法，多次承担观摩课教学。主动参加教育教学课题研究，针对课题，能够提出自己独到的见解和主张，并写出相关课题的论文。我讲授的公开课《》在林区理论宣讲比赛中获第一名。我纂写的教研论文《》在上发表。我承担的

3、课题《得耳布尔新林区建设的实践与研究》获内蒙古自治区优秀课题奖。教研组、年级组、科或系评议、审查意见（包括政治思想表现，工作态度、业务水平及能力）梅涛同志是我校行政负责人、业务校长、骨干教师，他热爱党的教育事业，拥护党的领导，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，具有良好的师德，为人师表，教书育人。该同志具有较强的业务能力。在教学中，态度严谨，方法科学，结合实际，安排教学内容和教学方法，发挥学员主体地位，采用多媒体教学，增强教学直观性和趣味性，注重理论联系实际，教学成绩显著。该同志具有扎实的专业知识和较强的工作能力

4、，具有进取精神和创新意识，他不断学习、总结，并能应用于实际教学当中，取得了可喜的成绩。他讲授的公开课《》在林区理论宣讲比赛中获第一名。纂写的教研论文《》在上发表。承担的课题《得耳布尔新林区建设的实践与研究》获内蒙古自治区优秀课题奖。该同志始终非常重视专兼职教师培养工作，主动热心帮助青年教师，把自己的心得体会毫不保留地传授给他们。梅涛同志自任职以来，思想政治素质高，业务能力强，教育教学方法得当，效果好，多次受到林业局、林管局的表彰奖励，具备了讲师的评审条件。经本组全体教师认真考核，推荐该同志参加评审。学校推荐意见或高校内部教师职务

5、评委会学科评审组评审意见该同志拥护党的领导，忠诚党的教育事业，教育教学能力强，业务水平高，工作中勇于探索、勤于实践，课堂教学效果好，成绩显著，出色完成各项教学任务，经学校评审组评定，一致推荐梅涛同志申报讲师职务。