江苏省溧阳市2013届高三语文 专项训练 拼音(总01).doc

江苏省溧阳市2013届高三语文 专项训练 拼音(总01).doc

ID:53334178

大小:87.00 KB

页数:3页

时间:2020-04-03

江苏省溧阳市2013届高三语文 专项训练 拼音(总01).doc_第1页
江苏省溧阳市2013届高三语文 专项训练 拼音(总01).doc_第2页
江苏省溧阳市2013届高三语文 专项训练 拼音(总01).doc_第3页
资源描述:

《江苏省溧阳市2013届高三语文 专项训练 拼音(总01).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、晚练——拼音(总01)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(  )A.协作/提携 歼灭/忏悔  畜牧/牲畜B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体C.胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省D.储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇2.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )A.包扎(zā)   殷红(yān)损兵折将(zhé)   还看今朝(hái)B.劲敌(jìng)   答理(dá)转弯抹角(mò)   悄无声息(qiǎo)C.阡陌(mò)   膝盖(qī)舐犊情深(shì)   刚愎自用(bì)D.镌刻(juān)   恪守(kè)迄今为止(qì)   煽风点火(s

2、hàn)3.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )A.吉祥(jí) 棱角(líng)狡黠(xiá)长吁短叹(xū)B.浸润(jìn)蓦然(mò)腈纶(qíng)残碑短碣(jié)C.喟叹(kuì)愤慨(kǎi)盥洗(guàn)呱呱坠地(guā)D.阻挠(náo)女娲(wā)咯血(kǎ)戛然而止(jiá)4.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(  )A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺5.下

3、列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(  )A.磅秤/磅礴   仿佛/佛手瓜   刨除/刨根问底B.钥匙/汤匙旋涡/涡轮机调节/调虎离山C.驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D.果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑6.下列词语中加点的字,注音有错误的一组是(  )A.给予(jǐ)   毛坯(pī)强劲(jìnɡ)   人心惶惶(huánɡ)B.山崖(yá)   霎时(shà)掳掠(lüè)   沁人心脾(pí)C.馄饨(tun)   不屑(xiè)嫉妒(jí)   令人咋舌(zhà)D.神甫(fu)   订正(dìnɡ)烙印(lào)   扣人心弦(xián)7

4、.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )A.逾越(yú)   鸟瞰(kàn)一丘之貉(luò)   栩栩如生(xǔ)B.溃败(kuì)   凹陷(wā)贻笑大方(yí)   兢兢业业(jīng)C.咀嚼(zǔ)   桧柏(guì)罄竹难书(qìng)   饕餮大餐(tiè)D.觊觎(jì)   攻讦(jié)光阴荏苒(rǎn)   心怀叵测(pǒ)8.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是(  )3A.行伍(háng) 彳亍(chì)着装(zháo) 少不更事(gěng)B.造诣(yì)   校对(xiào)珐琅(fà)  茕茕孑立(qióng)C.蟊贼(m

5、áo)   弹劾(hé)勖勉(xù)   鲜有所闻(xiān)D.圭臬(niè)   肖像(xiào)迤逦(yǐ)  咄咄逼人(duō)9.2011·湖北卷下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是(  )A.棘手 际遇 极乐鸟 集腋成裘B.嗜好侍奉试金石适逢其会C.钦慕倾情青云志轻车熟路D.溺爱丽质逆时针匿迹销声10.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )A.祛除(qū)  狡黠(xiá)兴奋剂(xīng)津津有味(jīng)B.粘连(zhān)答理(dā)烘焙机(péi)引吭高歌(háng)C.沸点(fèi)哂笑(shěn)撒手锏(jiǎn)一哄而散(h

6、òng)D.抹脸(mā)帛画(jǐn)户口簿(bù)猝不及防(cù)晚练01答案1.D [解析]本题重在考查多音字的辨析能力。D项,chǔ/zhù,náo/ráo,zhuàn/chuán。A项,xié,jiān/chàn,xù/chù。B项,huò/hè,xī/qī,zài。C项,qiè/què,bàn,xǐng/shěng。字音题,大多考查声母、韵母和声调符号,做题时可着重从这三方面入手,采用默读的办法,找出读音相同的一对,即可将该选项排除。2.A [解析]B.答理(dā)。C.膝盖(xī)。D.煽风点火(shān)。拼音是方言区考生的一个难点。可将排除法与筛选法结合

7、起来,平时只记忆该字的正确读音,并对易错点归类(或归因),还需要通过反复练习加以强化。形声字可采用声旁归类或类推的方式记忆。多音字遵循音随义转的原则,由语体色彩、词性、词义确定其读音,还可以采用记少推多法、特殊强记法、口诀记忆法等辅助记忆。3.D [解析]A项中的“棱”是个多音字,有三个读音,一个是“léng”,一个是“lēng”(如用于口语中的“刺棱,红不棱登”),一个是líng(如表地名的“穆棱”),“棱角”中的“棱”应读“léng”。C项中的“呱”有三个读音,分别是guā(如“顶呱呱”“呱呱叫”),guǎ(如方言中的“拉呱儿”等),

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。