湖北省孝感高级中学12-13学年高二数学上学期9月调研考试 理.doc

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1、湖北省孝感高级中学2011级高二上学期九月调研考试数学(理)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2007名学生中选取50名学生参加湖北省中学生夏令营,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的概率()A.不全相等B.均不相等C.都相等,且为D.都相等,且为2.10个小球分别编号为1,2,3,4,其中1号球4个,2号球2个,3号球3个,4号球1个,数0.4是指1号球占总体分布的()A.频数B.频率C.D.累积频率3.下列四个命题:①对立事件一定是互斥事件

2、②若、为两个事件,则③若事件两两互斥,则④若事件满足则、是对立事件.其中错误命题的个数是()A.0B.1C.2D.34.在2011年孝感高中“校园十佳歌手”大赛中,七位评委为一选手打出的分数如下:90899095939493去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()A.92,2B.92,2.8C.93,2D.93,2.85.要考察某公司生产的500克袋装奶粉的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取50袋进行检验.先将800袋牛奶按000,001,…799进行编号,如果从随机数表第8行第7列的数开始向右读取,则最先检测的5袋牛奶的编号依次是()A.55,67,19,98,10B

3、.556,719,810,507,175C.785,567,199,507,175D.556,719,050,717,512(下面摘取了随机数表第8行)第8行:630163785916955567199810507175128673580744395238796.把389化为四进制数的末位为()A.1B.2C.3D.07.某流程图如右图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()-8-用心爱心专心A.B.C.D.8.圆:与圆公切线的条数是()A.0条B.1条C.2条D.3条9.若圆上有且只有两个点到直线的距离等于1,则半径的取值范围是()A.(4,6)B.C.D.10.有6根细木棒,长度分

4、别为1,2,3,4,5,6(cm),从中任取三根首尾相接,能搭成三角形的概率是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,请将答案填在答题卡对应题号的位置上.11.为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁~18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如下:根据上图可得这100名学生中体重在的学生人数是.12.已知,则的值为.13.阅读如图所示的程序框图,若运行该程序后输出的值为,则输入的实数的值为.14.向面积为9的△内任投一点,那么△的面积小于3的概率是.15.设有函数和,已知时恒有,则实数的取值范围是.三、解答题:本大题共6小题,

5、共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分)用0,1,2,3,4这五个数字可以组成多少个无重复数字的-8-用心爱心专心(1)四位奇数?(2)比3210大的四位数?17.(本小题满分12分)某种产品的广告费支出与销售额(单位:百万元)之间有如下对应数据:245683040605070(1)画出散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程.(其中)18.(本小题满分12分)为了调查甲、乙两个交通站的车流量,随机选取了14天,统计每天上午8∶00~12∶00间各自的车流量(单位:百辆),得如图所示的统计图,试求:(1)甲、乙两个交通站的车流量

6、的极差分别是多少?(2)甲交通站的车流量在间的频率是多少?(3)甲、乙两个交通站哪个站更繁忙?并说明理由.19.(本小题满分12分)某同学先后随机抛掷两枚正方体骰子,其中表示第1枚骰子出现的点数,表示第2枚骰子出现的点数.(1)求点满足的概率;(2)当时,求函数为单调函数的概率.-8-用心爱心专心20.(本小题满分13分)如图所示,已知以点为圆心的圆与直线相切.过点的动直线与圆相交于,两点,是的中点,直线与相交于点.(1)求圆的方程;(2)当时,求直线的方程.(3)是否为定值?如果是,求出其定值;如果不是,请说明理由.21.(本小题满分14分)某城市自西向东和自南向北的两条主干道的东南方位有一

7、块空地,市规划部门计划利用它建设一个供市民休闲健身的小型绿化广场,如下图所示是步行小道设计方案示意图,其中,分别表示自西向东,自南向北的两条主干道.设计方案是自主干道交汇点处修一条步行小道,小道为抛物线的一段,在小道上依次以点为圆心,修一系列圆型小道,这些圆型小道与主干道相切,且任意相邻的两圆彼此外切,若(单位:百米)且.(1)记以为圆心的圆与主干道切于点,证明:数列是等差数列,并求关于的表达式;

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