物理必修一绪论-精选文档.ppt

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1、龙海一中洪益军2009、9、1绪论——撩开物理学的神秘面纱第一章绪论——撩开物理学的神秘面纱物理学与自然规律物理学与社会发展怎样学习物理学高中物理教材特点主要讲四个问题几个有趣的现象天空的颜色神秘的极光神奇的暖袋为什么会有像彩虹般的顏色呢？蛋碎瓦全？瓦碎蛋全？声音震碎玻璃杯带电金属笼里的人安然无恙怒发冲冠几个有趣的实验大自然充满了神奇和奥秘.各种形态的物质展示着惊人的多样性和复杂性物理学与自然规律看似毫不相干却隐藏着同一个秘密万有引力定律看相差悬殊却隐藏着同一个秘密静电物理学规律属于大自然规律的一部分,物理学就是探究物质的结构和基本运动规律的科学.物理学的研究领域极其广泛:从

2、空间角度看,它从基本粒子的亚核世界(10-15m)到整个宇宙(1028m);从时间角度看,从小于10-21s的短寿命到宇宙纪元(1017s)大自然是神秘的，也是可以探索的。随着人们对大自然探索的深入，不同的学科便逐渐形成了，并形成各自学科特点.物理学与社会发展第一次产业革命第二次产业革命第三次产业革命18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。瓦特改良的蒸汽机1

3、9世纪中期欧洲农业化机械已普遍使用1807年克莱蒙特号蒸汽船18世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电统一起来。到了19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。现代科学技术与物理学物理学与其它科学技术物理学与航天物理学与医学物理学与军事物理学与交通1926实现电视图象传输1928跨大西洋的图像无线传输1930首次提出火箭发动机专利1938基于硒在光照下变成良导体，XEROX公司应用它制成第一台复印机实现调频广播193919

4、49用X射线分析青霉素晶体结构1951年，沃森到克里克所在的卡文迪什实验室，在威尔金斯等的X射线衍射分析资料的基础上，于1953年提出DNA双螺旋分子结构模型1957人造卫星上天1958B超在医学上应用医院里最先进的设备，往往是物理学刚刚发展的技术1960载人航天1967家用微波炉上市1969人类登上月球无人探测车登上火星2019物理学离我们并不遥远,其实就在我们身边高中物理的主要内容力学:主要研究力和运动的关系.重点学习牛顿运动定律和机械能热学:主要研究分子动理论和气体的热学性质电学:主要研究电场电路磁场和电磁感应光学:主要研究光的传播规律和光的本性原子物理:主要研究原

5、子的原子核的组成与变化知识与技能过程与方法情感态度与价值观课程目标知识与技能1.学习物理学的基础知识，了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律，了解物理学的基本观点和思想。2．认识实验在物理学中的地位和作用，掌握物理实验的一些基本技能，会使用基本的实验仪器，能独立完成一些物理实验。3．初步了解物理学的发展历程，关注科学技术的主要成就和发展趋势以及物理学对经济、社会发展的影响。4．关注物理学与其他学科之间的联系，知道一些与物理学相关的应用领域，能尝试运用有关的物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。过程与方法1．经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探

6、究的方法研究物理问题，验证物理规律。2．通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用。3．能计划并调控自己的学习过程，通过自己的努力能解决学习中遇到的一些物理问题，有一定的自主学习能力。4．参加一些科学实践活动，尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题。5．具有一定的质疑能力，信息收集和处理能力，分析、解决问题能力和交流、合作能力。情感态度与价值观1．能领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。2．有参

7、与科技活动的热情，有将物理知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题。3．具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神，具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识。4.有主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，敢于坚持正确观点，勇于修正错误，具有团队精神。5．了解并体会物理学对经济、社会发展的贡献，关注并思考与物理学相关的热点问题，有可持续发展的意识，能在力所能及的范围内，为社会的可持续发展做出贡献。6.关心国内、外科技发展现状与趋势，有振兴中华的使命感与责