构建基于生态工业理念的新型工业化体系.pdf

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1、：：芒户日日帮助文化企业走出困境聘请代课教师的现象又有所回升。为防止出现新聘代课教师，建议：山西是文化资源大省，“像重视经济建设1．本土化培养农村教师。要用足用活“三一样重视文化建设，像挖掘煤炭资源一样挖定向”政策，以乡为单位，把定向培养农村掘文化资源”是省委省政府提出的建设文化教师的指导性计划变成硬性指标，形成农村强省的基本战略。文化产业作为山西转型发教师队伍补充的长效机制。展的重要方向，近年来的快速发展极大地推2．扩大教师补充渠道。扩大特岗计划覆动了山西的转型跨越发展，成为山西一个新盖面，把所有农村学校尤其是

2、边远地区义务的亮点，占GDP的比重已经达到4．12％，即教育阶段学校全部纳入特岗计划实施范畴；将与装备制造业一起成为山西新的支柱产业。扩大“三支一扶”的支教力度，推动农村学因此，鉴于山西文化企业当前面临的困难，校与高校志愿者组织建立长期合作关系，解建议采取如下措施：决教师暂时不能到位的空缺问题。落实文化产业专项资金；增加国有文化3．整合现有教师资源。一是对在编不在产业集团资本金；尽快组建山西省文化产业岗的教师进行清理，限时召回在编不在岗的投资集团公司，搭建文化产业融资平台；加教师；二是建立“县管校用”的义务教育阶

3、快改制企业文化事业资产确权转移登记工作；段教师管理体制，大力推进义务教育阶段校加大政府采购文化产品和服务的力度；积极长、教师交流轮岗工作。争取中央政策支持；清理文化企业税费；落4．完善教师招聘机制。在当前每年一次实扶持中小文化企业的相关政策；提高文化招聘教师的基础上，每年为农村小学教师补产业人才待遇；切实解决文化企业融资困难；充另设专场，以乡为单位定向招聘。积极推动文化企业重组并购；解决好文化体5．改善农村教师待遇。提高工资待遇和制改革遗留问题；推动文化产业融合发展；特殊津贴标准，大力推进农村教师周转房建探索推进

4、国有文化资产管理体制改革；加快设；大力宣传优秀教师先进事迹，奖励和表文化企业现代企业制度建设。彰优秀教师和优秀教育工作者，提高农村教(民进山西省委会)师社会地位。(民进江西省委会)多渠道补充农村师资构建基于生态工业理念的防止出现新聘代课教师新型工业化体系多年来，代课教师问题没有得到彻底解依据我国的工业化发展阶段和条件，基决，而因农村学校条件艰苦、留不住人才，于生态工业理念对新型工业化体系进行调整30声音与重构是将来一个较长时期我国新型工业化大通道角度统筹区县之间、乡镇之间的路发展的必然选择和基本途径。为了更好地推

5、网建设；从乌蒙山片区出发，建议国家层进我国工业转型升级，加快构建基于生态工面上发挥片区政协组织监督的积极作用、业理念的新型工业化体系，促进“四化”同切实推动区域发展；建议中央加大对乌蒙步协调，实现经济、社会、生态的全面可持山片区生态建设项目资金的倾斜力度；建续发展，当前亟待做好以下几个方面的工作：议中央把乌蒙山片区作为计划单列地区，一是加强对发达国家和地区生态工业发给予专门的扶持帮助；建议中央和省出台展经验的研究和借鉴，有利于我们加快转变相关政策；建议对乌蒙山片区县城经济实观念，采用先进经验推动我国工业文明和生行

6、差异化政策。(民进贵州省委会)态文明和谐共生。二是抓紧研究出台《我国生态工业体系发展规划纲要》，确定未来5使农民成为真正的市民年～10年甚至更长时期的我国基于工业生态理念的新型工业化体系重构的战略思维、辽宁省城乡差别较大，地域发展不平衡，整体框架、发展目标、实现途径、重点任务二元结构特征明显，因此，不能简单借鉴美和政策措施。三是大力培育生态工业板块，国、日本等国家走特大城市和大城市的城镇以生态工业园、循环经济示范园和工业龙头化模式，而是要因地制宜，科学定位，将发企业为载体和依托，加大生态工业和循环经展农业和农村所

7、需的劳动力稳定在经济合理济示范力度，不断延伸生态工业的产业链条，空间半径内，将城镇化的核心放在人的城镇提升生态工业的辐射强度，带动生态工业连化上，更加注重城镇化的质量，有序推进农片发展，培育区域性生态工业板块。四是完业人口转移，实现就地城镇化。善体制机制法规体系。(民进河南省委会)1．发挥市场作用，推动城镇化建设。城镇化要遵循市场的原则，靠市场推进。要加快乌蒙山片区扶贫攻坚工作发挥促进资源自由流动、保障市场自愿交易、保证市场有效运作的作用。遵循“有所为有乌蒙山片区覆盖云、贵、川三省毗所不为”的原则，在科学规划的基

8、础上充分邻的38个县(区、市)，辖912个乡镇，发挥市场的作用，把城镇化的落脚点放在农9230个行政村，83872个自然村，土地面民上，改善城镇的生存条件，增加城镇的就积10．8万平方公里，是贫困人口分布广、业机会，提供完善的公共设施和优质的社会少数民族聚集多的连片特困地区。为加快服务，逐步打破城乡双重二元结构，使农民该地区扶贫攻坚工作，建议：成为真正的市民。完善扶贫工作