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时间:2020-04-04
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1、-----读经典诗文,做儒雅的新时代少年!为更好地传承中华民族五千年古诗文经典文化,汲取传统文化的精髓,繁荣校园文化,丰富学生的语文学习生活,我校就结合学校德育活动方案,制定了以“诵读中华经典、十个朗诵会”为主题的经典诵读方案。2019年3月,焦范校园里弥漫着浓浓的书香味,读书节如火如荼地开展着,本周举行的“读千古美文,诵中华经典”古诗文诵读比赛更是把读书节推向了新的高潮。3月26日,东土门小学小学再次掀起班级经典诵读比赛的高潮。赛前,我班都非常重视,精选诵读篇目,反复排练,认真准备。比赛中,师生们情致高昂,同台演绎
2、古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、诗组合、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂,精彩演绎了优美的大江南北、山水名胜、田园风光、做人处事哲理诗文等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。通过此次古诗文诵读比赛活动,学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染,激发和培养了学生的爱国主义热情和民族自豪感。对推动传承民族优秀文化、弘扬中华传统美德、提高广大青少年的综合素质起到了积极的推
3、动作用。专业资料可修改可编辑范文范例可行性研究报告指导范文-----
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