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时间：2020-04-23
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1、口语交际：走，我们去春游学习目标：1、春天是一个大好时节，我能感受到大自然的美好。2、通过与同伴交流，我知道春游可以去哪里？去之前需要做哪些准备，都有哪些注意事项。3、我能参与春游活动的设计与准备。4、通过这次口语交际，我能提高分析问题、解决问题的能力。自学导航一：1、读读“走，我们去春游”，你认为春游之前我们应该从哪些方面做准备？2、除了书上提到的，你觉得还需要补充些什么吗？自学导航二：制作春游计划表时间地点活动内容准备工作分工注意事项自学要求：四人一小组讨论，填写表格。1、采用小组讨论的方法，制定春游的方案。2、在讨论过程中要有与伙伴之间共同合作的精神，并能在讨论中提出自己的
2、建议，虚心倾听别人的意见。3、每一小组最后形成一致的意见。4、小组内的成员要注意分工，如谁来主持，谁来负责记录，谁负责汇报等。展示反馈：1、各组按次序展示，汇报时要说出充分的理由。2、其他学生要虚心听取各小组的汇报，并进行比较，选出你认为语言表达得规范、说得最清楚的同学，和最最合理的方案。时间地点活动内容准备工作分工注意事项达标检测：我会说：我准备去________春游，因为那里__________________。去之前我会准备________________________________等这些东西，去那里游玩我会注意_______________________。
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