石油加工生产技术实验教学.doc

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1、石油加工生产技术实验教学大纲一、课程名称1．中文名：石油加工生产技术实验2．英文名：ExperimentofPetroleumProcessingTechnology二、课程管理院（系）及教研室工业工程系化工教研室三、关于本教学大纲的说明1．实验课程性质：专业课2．适用专业（层次）：应用化工技术、石油化工生产技术3．应开实验学期：三年级一学期4．实验项目数实验项目数为8个。5．制订本教学大纲的依据根据教育部二十一世纪化工教育指导委员会的要求，以培养学生的各种能力及素质为目的，结合我校具体情况制定本大纲。6．先行、后续

2、课程本课程是学生在具备了必要的有机化学、物理化学、化工原理等基础知识之后必修的专业课，是石油加工生产技术课程实训、顶岗实习、毕业设计的基础。四、本课程的性质、教学目的与要求《石油加工生产技术综合实验》是《石油加工生产技术》课程的一部分，是和本课程课堂教学密切配合的。具体内容是以原油评价为核心、石油组成与性质测定为基础，通过实验使学生理解、巩固并扩大课程讲授的基本理论和知识，加深对油品规格的条件性特点的认识，加深对石油的理解以及不同性质原油加工方案的确定，提高对石油加工过程的了解。培养学生严谨的科学态度，良好的实验素养

3、以及分析问题和解决问题的能力。通过本程程学习，要使学生获得：1．掌握石油产品主要理化性能：馏程，水分，密度，凝点，闪点，粘度，理解测定原理，掌握测定方法。2．掌握原油评价目的和意义、理解试验原理，掌握试验方法。3．努力培养良好的科学实验素质，严谨的科学态度；加强学生动手能力的训练，努力提高学生理论联系实际，独立分析问题，解决问题，综合运用知识的能力。为后继课及毕业环节奠定必要的基础。五、实验内容与安排序号实验名称学时实验类型1原油的实沸点蒸馏4综合2石油产品馏程测定法4验证3石油产品水分测定法2验证4石油产品密度测定

4、法2验证5石油产品凝点测定法2验证6石油产品闪点测定法（闭口杯法）2验证7石油产品闪点测定法（开口杯法）2验证8原油粘度测定2验证合计20六、考核方式及成绩评定按照实验报告要求，提交试验报告。实验讲稿实验一:原油的实沸点蒸馏实验项目性质：综合所属课程名称：石油加工生产技术实验计划学时：4一、实验原理和目的实沸点蒸馏是原油评价工作中的重要一环。原油经过实沸点蒸馏被分割为一个个窄馏分。然后对各个窄馏分进行性质分析，最后将数据标绘成实沸点蒸馏曲线和性质曲线。这些曲线概括了原油的主要性质，是制定加工方案的依据。实沸点蒸馏装置

5、还可以用来切割直馏产品，然后对这些切割的宽馏分进行分析研究，评定直馏产品的质量和产率。本实验就是要通过实验能使同学初步掌握实沸点蒸馏原理及方法。熟悉实沸点蒸馏的操作，并了解其对生产实际的指导作用。实验要求计算各馏分收率及总收率并绘制出实沸点蒸馏曲线（t-总%）。二、仪器及设备实沸点蒸馏装置是一套釜式的常减压蒸馏装置，具有比炼厂常减压装置更高的分馏能力。其主要部件可分为：1．容积为5立升的蒸馏釜及3千瓦电炉。2．具有1千瓦的电热保温精馏柱。电热保温的目的是对精馏柱进行热补偿。柱内放有φ6×6×0.1mm的不锈钢多孔填料

6、，这种填料的特点是不须先经过“予溢沸”就能充分发挥其精馏效果。填料表面上持留液量较少，适于切取窄馏分，并在减压操作时压力降较小。精馏柱以苯—四氯化碳二元混合物测定其性能时理论板为17块。3．回流冷凝器，冷凝下来的油品的1/5作为馏出物，其余4/5自动回流。4：1的回流比是靠定比回流头实现的。回流内管下部制成五齿，其中一齿（馏出齿）正好对准精馏柱中液封馏出管只锥形头中央，使该齿的馏出液馏出柱外。若用阀减少馏出速度则可使回流比大于4。4．转盘式馏分接受器，温度记录仪器。5．真空系统部分。实验装置见图1-1。图1-1实沸点

7、蒸馏装置1--上测压管；2--定比器回流头；3--气相水银温度计；4--液封流出管；5--气相热电偶测温管；6--卷状多孔填料；7--上部塔内热电俱测温管；8--上部保温层热电偶测温管；9--保温层缠料；10--保温层电加热丝；11--保温套管；12--下部塔内热电偶测温管；13--下部保温层热电偶测温管；14--分馏塔塔柱；15--压油接管；16--压油管；17--伞状多孔筛；18--液相热电偶测温管；19--电炉升降机构；20、21--球形阀；22--冷凝管；23--弯头；24--接液量筒100ml；25--真空

8、接受器；26--下测压管；27--气相水银温度计；28一釜侧流出头；29一釜测流出管；30、31--球形阀；32--真空接受器支架；33--冷凝水瓶；34--冷凝管；35--蒸馆釜(5L和15L两种)；36--电炉三、操作步骤原油的实沸点蒸馏过程是间歇式的。也就是说，原油是一次加入的，而馏分则是随着馏出温度的升高，一个接一个取出的。这种方法也称