海晏县城镇小学师徒结对子协议书.doc

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1、海晏县民族寄宿制完全小学师徒结对子协议书为了更好发挥骨干教师示范引领作用，给部分教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，全而推进教师队伍索质整体提高，本着取长补短，共同提高的原则，现签订师徒结对子协议书如下：一、师徒概况姓八姓名教研组学习提高的内容师傅徒弟二、师徒义务:（一）、协议期间，师傅有如下义务：1、每学期师傅制定有针对性的培养方案。2、言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。3、每月最少帮助徒弟备一次课，检查徒弟的教案一次以上，提高徒弟分析教材处理教材的能力。4、每月至少听徒弟一节课，并给出详尽的导评

2、，帮助徒弟提高课堂教学能力。每月最少给徒弟上两节示范课并及时解疑。指导徒弟的说课。5、每学期指导徒弟作组内公开课一节以上，在各种教学活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。此外指导帮助徒弟学习学科教学理论知识。6、学期满写一篇指导徒弟成长的经验总结。（二）、协议期间，徒弟有如下义务：1、主动和师傅开展谈心活动，学习导师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神，不断提高自己的职业道德水准和业务水平。2、每月最少向师傅提供一份典型教案，请师傅指导备课方法，提高备课能力。3、虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促

3、进个人素质不断提高。4、每月至少听师傅两节课，作汇报课一节，每学期作组内公开课一节以5、期满写一篇自己成长的总结。三、双方信守事项：1、师傅必须做到：真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。2、徒弟必须作到：认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练功。3、期限：一学年。四、标准及验收：1、验收时间：2012年3月——12月。2、预期冃标：使徒弟在独立处理教材、课堂教学能力、教学研究能力等各方面在原有基础上达到最终签订的冃标。3、期限满后，教科室将组织人员通过听课、查看资料进行师徒结对验收,以非常满意、满意、

4、不满意为标准给予师徒奖罚。非常满意对师傅加2个工作量；满意对师傅加1个T作量；不满意则不加工作量。4、双方协议期满，若效果明显，徒弟一方提前达到预期目标，学校可以提前验收。把相关材料上交教科室存档。5、验收方式及内容：（1）课堂验收：教科室组织人员，对徒弟进行推门听课验收，以课堂评价表为准。（2）资料验收：查看师徒结对期间教与学的各项资料（学期培养计划、每月一次帮备教案与听课指导记录、学期组内徒弟公开课资料、学期徒弟成长总结、学期师傅指导经验总结）五：其他等项此协议一式三份，立议人双方各执一份，学校留一份备案。签订协议人：师：徒：主管校长签字：签字时间：

5、年月日