《金子》课件定稿.ppt

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1、、、、、、、22金子、、、、、、淘金一无所获种花找到真金淘金自由读课文1—2小节思考：1.彼得淘到金子了吗？他是怎么淘的？2.彼得为什么淘不到金子？（找出相应的语句，圈圈画画，小组讨论，集体展示。）一无所获彼得·弗雷特不甘心落空,他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。埋头苦干彼得·弗雷特不甘心落空,他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点

2、儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。一丁点儿失望失望的彼得听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”真金？种花，找到真金自读课文3-7自然段。想一想：1.一心淘金的彼得为什么又改为种花了呢？2.他又是怎么种花的？选择一个场景展开想象。①初春，寒气还没有退尽，该播种了，彼得______________。②花苗正在茁壮成长，

3、可眼看着暴风雨就要袭来，彼得。③骄阳似火，花蕾渴得无精打采，彼得。坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。→善于观察的彼得“这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”……“这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”若有所悟善于思考，充满智慧的彼得会思考是最可靠的财富，是唯一可以随身携带

4、而且终身享用不尽的财产。（犹太人名言）彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。全部精力初春，要播花种了，彼得______________。花苗正在茁壮成长，可眼看着暴风雨就要袭来，彼得。骄阳似火，花蕾渴得无精打采，彼得。关于勤奋的名言：“一分耕耘，一分收获。”“劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。”“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他失望了

5、。彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”真金？不无骄傲“真金”是一种财富，一种梦想，也是“金子般”的品质，是成功实现梦想的秘诀。感悟真金：彼得成功了，又来了一群淘金者，问彼得成功的秘诀？彼得会怎么和他们说呢？他成功的秘诀是什么？把今天感悟到的“真金”写在书签上，勉励朋友或者自己。感悟真金：幸福在哪里朋友啊告诉你他不在月光下也不在睡梦里他在精心的耕耘中他在知识的宝库里幸福在哪

6、里朋友啊告诉你他不在柳荫下也不在温室里他在辛勤的工作中他在艰苦的劳动里啊幸福就在你晶莹的汗水里