陶渊明《饮酒诗》课件.ppt

陶渊明《饮酒诗》课件.ppt

ID:53709310

大小:3.45 MB

页数:14页

时间:2020-04-25

陶渊明《饮酒诗》课件.ppt_第1页
陶渊明《饮酒诗》课件.ppt_第2页
陶渊明《饮酒诗》课件.ppt_第3页
陶渊明《饮酒诗》课件.ppt_第4页
陶渊明《饮酒诗》课件.ppt_第5页
资源描述:

《陶渊明《饮酒诗》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《饮酒》陶渊明桃花源记土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。陶渊明的生平及创作经历一、作者简介陶渊明(公元365—427年),字元亮,别号五柳先生,晚年更名潜,卒后亲友私谥靖节,浔阳柴桑人。东晋著名诗人,辞赋散文家,田园诗派的创始人。二、时代背景东晋:战乱、黑暗、灾荒三、生平思想精神自由,向往田园生活,不为形体欲望、后世声名、别人的赞誉所拘束通过泯去后天的经过世俗熏染的“伪我”,以求返归一个“真我”。四、仕宦经历五次出仕:晋孝武帝太元十八年(393年),29岁,第一次做官,江州祭酒——晋安帝隆安四年

2、(400年),荆州府属吏,职务不明——元兴三年(404),刘裕幕府中,镇军参军——同年,建威将军刘敬宣幕下,建威参军——义熙元年三月(405年),彭泽县令。“吾不愿为五斗米折腰向乡里小儿”《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。这组诗共20首,以这一首的格调最为闲雅有致。走进录音棚(解决读的问题):诗歌的朗读很讲究,那么,该怎么去读这首诗呢?请你来试一试。(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠悠见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已

3、忘言。朗读欣赏饮酒《饮酒》mp3音频课文朗读饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。居住在喧嚣的尘世,为什么生活是如此的平静、心灵是如此的安宁呢?原来是自己保留着一颗远离俗世的心。这几句语言朴实,却道出了他自己的心境和生活的真谛。赏析结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。在自家的菊园里采菊以佐酒,悠然闲适的抬头来欣赏南山美丽的景色。显示出了诗人超然物外的生活方式,与那些官场中人孜孜以求名利截然不同。(写诗人高尚情

4、致)山中的落日,回巢的飞鸟,都显得那样美妙,诗人从中体会乐趣。而飞鸟归巢自然勾起了诗人辞官归隐的联想。山气日夕佳,飞鸟相与还。(写南山美景)此中有真意, 欲辨已忘言。由山中之景领会到人生真谛,但诗人并未明辨。世界上美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心灵去感受它。(总结全篇)人物小结结合诗作学习,评评陶渊明是一个什么样的人,他的思想在当时有什么积极意义和消极意义?陶渊明弃官归隐,洁身自好,追求恬静的田园生活,完善独立的人格,渴望自由,总的特点是“淡泊”,“独善其身”。这在当时来说,是对黑暗官场的一种反叛,因此有其积极意义。但是,要改选社会,消除污秽,不能单靠“归隐”与“独

5、善”,应该兼济天下,积极地参加社会活动。从这点来说,陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。