科研图书资料工作重心的转移.pdf

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1、2014年第6期吉林省教育学院学报No．6．20l4第3O卷JOURNALOFEDUCATIONALINSTITUTEOFJILINPROVINCEV01．3O(总354期)TOtalN0．354科研图书资料工作重心的转移林俐(贵州省社会科学院，贵州贵阳550002)摘要：服务于科研、学术的图书资料有其自身的独特性。随着研究事业的发展，当前的资料工作呈现出了滞后、发展缓速的态势。图书资料工作重心要适时地转移和升级，为科研工作起更大的作用。关键词：科研资料；工作重心；转移中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：167l一

2、1580(2014)O6—0o65—2一、科研图书资料的特点段，服务科研课题意识、能力和力度弱。图书资料工我国科研图书资料是隶属于各类研究、学术机作没有充分为课题发挥作用，资料工作人员没有融构，为科研人员的研究工作服务。它包括图书馆、资人到研究团队中，课题中大量的资料工作还主要由料室收藏的图书，及科研开展中收集、积累的各种调科研人员兼负。研资料、问卷调查，及调研对象提供的数据等内部3．图书资料工作服务科研范围窄、项目少，缺乏性、非公开出版的材料。科研图书资料的特点有：与科研发展同步的业务转型和升级。1．收藏专业化强、等级高

3、。科研系统的图书资三、图书资料工作滞后原因分析料是根据本单位专业设置、研究任务和计划来安排，认识上的滞后是影响工作开展的一大阻力。认收藏对象专业化、针对性强，很多不是大众科普读识上的偏差导致愿意奉献于图书资料事业的人员物。且在涉及到研究成果竞争力时，有些资料在一少、不稳定，素质、能力参差不齐，工作缺乏主动性，定时限和范围内应加以保护。职业发展前景不乐观¨。认识上的偏差更导致领2．服务对象特定、单一。科研图书资料主要是导关注不够，经费缺、条件差，工作管理手段落后。供专业研究使用，一般只对本系统的科研人员开放，1．对图书资料工

4、作性质和内容认识没有更新。不向社会公众开放。认为图书资料工作是从属、后勤地位，工作内容只是3．读者需求稳定连续。科研人员长期从事某一采购、分编、上架、入库，把工作内容限定在对资料的方向的研究，在较长一个时间段内所需要的资料都物质处理和借阅层次。要意识到随着科研繁荣和科集中在某一特定领域，需求稳定、有连续性。仅在不技进步，资料工作内容也应扩展和创新。同的研究阶段，如开题、进展和结题时所需的信息支2．对图书资料工作人员角色定位没有升级，认持会有所侧重。为资料人员只是资料的看护人和保管员。然而在信二、图书资料工作支持科研现状息化

5、时代的资料人员除了是信息资源的管理者，还扎实的资料工作是研究工作的根基。当前的图应是信息分析和组织者，对各种信息资源筛选重组，书资料工作总体上滞后于科研发展，主要表现有：为科研课题提供以“主题”为单元的服务。资料人1．二、三次文献数量少、质量不高、影响力弱。员还应是信息利用的导航员，帮助科研人员了解信资料加工缺乏深度分析，缺乏对信息的梳理和归纳，息来源渠道，积极扮演信息中介的角色。能从图书资料加工服务中直接获取的成品少。3．对图书资料工作和科研工作关系缺乏正确定2．图书资料工作还长期停留在储藏和借阅阶位。长期以来重科研、轻

6、图书资料工作的陈旧观念收稿日期：2Ol3一l2—23作者简介：林俐(198O一)，女，贵州贵阳人，贵州省社会科学院，馆员，本科。研究方向：图书资料管理工作。65没有实质改变，资料工作和科研工作分割、独立，缺科技再发达，资源共享也无法实现J。科研单位资少交流和联系，没有把图书资料工作有效地纳入科料来源渠道广，除了订购外，还有大量赠阅、交换的研，并作为其基本组成部分来管理和引导。实际上，有参考价值的科技文献材料、学术会议资料等非正科研是中心，资料工作是基础和支撑。没有系统的式出版物，和课题向研究对象发放和采集的问卷调图书资料支

7、持，科研的发展势必会受到影响。查等课题一手资料。要加强这些内部性学术资料的四、科研图书资料工作重心的转移趋向录入、分类管理、分析和评论工作，增强科研资料的1．工作思路应从“书”本位向“人”本位转移竞争力和信息时效优势。传统的资料管理思路是“以书为本”“重物轻2。提升资料的效用人”。在此价值观下，衡量业绩的主要指标看重图如今的资料室不光是资料“储藏室”，资料管理书资料的库藏量，却忽视了服务意识和质量，漠视了的最终目标是“利用”，实现资料内在价值，使之产读者需求变化。科研图书资料工作要从对资料的管生效益。针对科研工作对信息产品

8、的迫切需要，资护，转移到用资料服务于人——即本单位的科研人料工作要开展检索、查询、下载、咨询等个性化、多样员。扩大服务内容和项目，通过开展读者研究、用户化服务形式，多渠道促进信息资源的输出、流通，提教育、新书宣传、馆际互借等，加大资料工作服务于高信息在科研工作中的利用。要促进资料价值的实人的力度。并对服