我国教育的现状.ppt

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1、人口＋教育=人口－教育=教育可以变人口压力为人才优势丰富的资源沉重的包袱我国的教育现状我国在“十一五”时期教育发展的主要目标是：全面普及九年义务教育，“普九”人口覆盖率接近100%；学前教育和特殊教育得到进一步发展；高中阶段教育毛入学率争取到达80%左右；中等职业教育办学规模与普通高中大体相当；高等教育毛入学率到达25%左右；各类职业技术培训和多样化的继续教育、成人教育得到较大发展；构建学习型社会取得阶段性的进展。一、我国教育成就是喜人的!（2）各级各类教育的迅速发展（3）我国的教育进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的阶段（1）农村免费义务教育全面实现讨论：我国在发展教育上采取了哪些

2、重大措施？(我国教育取得成就的原因)实行义务教育制度，落实科教兴国战略；修订并实施新义务教育法；在农村实行“两免一补”政策；落实国家助学贷款政策；师范院校免费招收师范生等。中、韩、美受高中教育以上人口比例图中、韩、美受高等教育人口比例图图表一：图表二：中国及部分国家25－64岁人口受教育状况（单位：％）国家初中及以下高中高等教育人均受教育年限（年）美国13523512.74日本19503112.55英国18572512.46德国19582312.34韩国34432311.48中国821357.97提问：图表一和二说明了什么？二、我国的教育形势严峻1、我国的教育水平与发达国家相比有很大的差

3、距，（劳动者素质偏低，高新技术人才缺乏）严重制约了我国经济的发展。图表三：我国城市与农村的受教育程度的比较小学及以下初中高中中专大专本科农业人口51.5％41.5％6％0.8％0.25％0.02％非农业人口16.3％32.4％21％13.2％11.1％5.63％另：在城市，高中，中专，大专，本科，研究生学历人口的比例分别是农村的3.5倍，16.5倍，55.5倍，281.5倍，323倍．请问：结合组图和图表，反映了什么问题？2、我国教育水平城乡、地区发展不平衡。促进教育均衡发展，实现教育公平是构建社会主义和谐社会的重要任务。3、入世后的中国教育，既面临机遇也要迎接挑战面对入世给教育带来的机

4、遇和挑战，我们应该怎样应对？（1）国家：①将教育放在优先发展的战略地位；②实行义务教育制度；③实施科教兴国战略和人才强国战略；④建设学习型社会……（2）青少年：①树立终身学习的意识,②自觉履行受教育的义务；③培养创新精神和实践能力；④发扬艰苦奋斗的精神……二、我国的教育现状1、我国教育成就－－喜人（1）各级各类教育的迅速发展；（2）农村免费义务教育全面实现;（3）我国的教育进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的阶段2、我国教育形势－－严峻（1）我国公民受教育程度远低于其他国家，劳动者素质偏低，高新技术人才缺乏，严重制约了我国经济的发展。（2）我国教育水平城乡、地区发展不平衡。3、入世后

5、中国的教育－－抓住机遇，迎接挑战。课堂小结