雅思小作文---TASK1图表题.doc

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1、雅思小作文TASK 1 图表题规律注意事项:1.Task1 是客观写作,要求客观真实。2.客观性:不应该有任何图里没有而靠自己主观想象加入的成分。结尾段针对图形做出的总结性结论也应该是根据图表的实际内容做出的符合逻辑的总结。准确性:图表里面的数据介绍要力求精确,不能抄错数字。但当一个特征点没有落在一个准确的坐标值上时,允许进行合理的目测或估计一个大概数值。详尽性:要有层次感,并不需要把所有的数字都推到文章里。3.类型Table         表格题Line Graph    线图Bar Chart     柱状图Pie Chart     饼状图Process Chart 流程

2、图4.看图要注意单位,标题和图例。5.对于多数小作文题,题中给出了几个图就对应的写出几个主体段。题目里只给出一个图,根据图中包含几类图形元素写几个主体段。图中只给了一个图,但图中所含图形元素很多,则分类。题目中出现多线多柱多饼,用“对应提取法“,把每组里的对应元素提出来组织主体段。6.时态和发生时间意义对应。陈述永恒事实的句型,其主句的谓语动词必定用一般现在时。若题目里没有出现时间,则全文都使用一般现在时。7.结构开头段(1~2句) 改写原题主体段1   总体概括       具体介绍数字主体段N   总体概括       具体介绍数字结尾段(1~2句)介绍总数(若图里并没有明确

3、的给出总数,则省略)         结论(根据图里的数据得出有一定合理性的结论)8.开头段的改写题目中改写成Showillustrate/compareProportionpercentageInformationdataThenumber/amountofthefigureforFamilyhouseholdMalesmenFemalewomenInfluenceaffect/effectCategorieskinds/typesSubwaysystemundergroundrailway/trainsystemStoreshop1.介绍数据或描述变化趋势的常用词。动词:表示

4、上升:goup;rise;increase:grow;experienceaupwardtrend表示急剧上升:jump;shootup;surge;soar(高涨)表示下降:decline;drop;decrease:fall;experienceadownwardtrend;fallback表示急剧下降:plummet;plunge强调上升或下降的起点数值,重点数值:from…to…强调上升或下降的幅度:by表示由…组成:consistof;bemadeupof;becomposedof;becompriseof表示波动:fluctuate/fluctuation(fluct

5、uatebetween…and…)表示稳定在一个水平上:remainstableat;leveloffat;hoverat表示经历了某种变化:see;witness;experience表示达到最高点:peakat;reachitspeakat;reachthehighestlevelat表示达到最低点:reachitslowestpoint/levelat表示数量:reach;standat表示所占份额(百分比/份额)accountfor;represent;makeup;constitute表示对将来数字的预测:expect;predict;project表示变成原来数字的二

6、倍/三倍:(almost/morethan)double/triple;increasetwofold/treefold表示是另一事物的二倍/三倍:betwice/threetimesashigh/long/fast/popularas表示原有的差距缩小/扩大:Thegapbetween…and…narrows/widens表示原本少于但后来超过:exceed;overtake形容词表示急剧:sharp;dramatic;rapid;deep表示持续:gradual;consistent;steady;continuous;slow表示显著地,大幅度的:significant;c

7、onsiderable;marked;substantial;noticeable表示幅度很小:slight;minimal(语气很强,表示“极少的”)表示大约:about;around;approximately;justover/under表示分别:respectively(置于二组或多组数字后)10.主体段写法第1句话:概括该图的总体变化趋势(图中存在时间推移)/概括该图包含几个部分(图中不存在时间推移)第X句:具体介绍数据(1)尽可能地按照有规则的顺序来介绍数据:常规的线

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