顶岗实习中期个人总结范文.doc

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1、总结范本:_________顶岗实习中期个人总结范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页顶岗实习中期个人总结范文“郑师好”,每天这熟悉的声音在耳边响起,由刚听到时的温暖与新奇到现在的常温与习惯,我的顶岗实习工作已经进行了三个多月,在这三个月里我经历了由陌生到熟悉,由紧张到自然,由空虚到充实的转变。实习中期被大家普遍认为是实习疲惫期。因为这段时间,大家对实习学校的环境已经熟悉,与学生和老师的关系也都比较融洽,都步入了讲课的正常轨道。这种

2、安逸舒心的环境很容易使我们安于现状,出现“当一天和尚撞一天钟”的疲惫心理状态。刚进入中期的时候,我也存在这种状态。自己独立带一个普通班,两个实验班我跟我指导老师一人上一星期。那时觉得,既给普通班上课又给实验班上课,平均一星期至少8节课,锻炼的机会也不少。于是就从心理放松了对自己的要求,备课没有以前用心了,做课件没有以前精心了,慢慢的我觉得我的讲课效果不如以前好了。察觉到这些后,我开始反省自己,庆幸的是,对学生们负责的责任心使我重新找回了认真备课的感觉,因此我的课堂又焕发了生机与活力,我很高兴,学生们也很高兴。随着这种疲惫状态的改变,我积极工作的热情又被

3、激起。在这段时间,我们在二中实习的所有实习生以及我们的驻县老师,还有我们高一的所有政治老师都听了我的课,并且对我的课进行了点评与指导。虽然大家都说我的课讲的不错,但是我也很清楚自己的不足。在实习的最后一个月,我会尽力的弥补自己的不足,虚心的向其他老师请教,争取创造出新的优点。遗憾的是没能让我们河北师范大学来威县广宗做教学指第2页共8页导的王文强老师和夏晓烨老师听评我的课,由于时间的仓促我也很能够理解,我相信以后一定会有机会的。在实习中期,我们高一年级还组织了开学以来的第一次考试也就是期中考试。我参加了出题、监考、独立阅卷及阅完卷以后的涂卡读卡工作。这次

4、考试检测了老师们的教学效果和学生们的学习效果。在这次考试中,我独立带的普通班高一三班的政治成绩在全年级排名第二,第一名是我任课的实验班高一一班,第三名是我任课的实验班高一二班。考试成绩得到了指导老师及年级主任的认可,我自己也觉得付出总会有回报。11月中下旬,我跟实习生高富斌,组织策划了高一年级全体学生参加的“感恩二中,歌唱祖国”歌咏比赛。从开始制定活动方案到具体的人员分工、领导嘉宾的出席、评委老师的评分标准和评分表格还有赛前各班的排练,我都全身心投入。最后,比赛的顺利进行及圆满成功,得到了学校领导及年级主任的赞扬。同时也激励了高一年级的气势,增强了各班

5、的凝聚力,取得了意想不到的良好效果。比赛中我担任主持人,没有主持经验的我,凭借自己的从容与淡定,勤劳与付出,得到了校长的夸奖,比赛当晚就决定让我作为教师代表在全体学生面前做国旗下讲话。这使得我又高兴又觉得有压力。那几天我一直在鼓励自己,既然领导让我去就说明我有一定的实力,好好准备,一定不能辜负领导们的期望。后来的国旗下讲话还算顺利(音响设备出现了点问题)我心里也比较满意。就这样,中期的工作说多也多,说不多还真是多,在忙忙碌碌中结束了。对于中期的工作,我有一点感触,那就是,在工作中少一些抱怨,多一些勤奋,要尽力参与到学校工作的每一个环节中去,把做每一件事

6、第3页共8页情当作一次锻炼一次经历,做到问心无愧,心态永葆乐观。这样对我们以后参加工作也是一种经验,我们的顶岗实习工作才会更加有意义。朋友们,让我们集聚力量快乐的度过在二中的最后一个月,珍惜与二中所有人的每一天!相关阅读:顶岗个人实习总结、顶岗实习总结报告格式要求、顶岗实习总结、xx年顶岗实习总结顶岗实习实习总结范文转眼间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想,汲取经验,带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。实习目的通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业内容

7、的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和能力。再次,培养学习、团队合作和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。实习时间:第4页共8页实习地点:带队老师:公司简介深圳xx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的

8、专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业

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