八下物理(重、难点通关).doc

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1、.专练01牛顿第一定律重难点1牛顿第一定律1．伽利略斜面实验(1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是使小车到达水平面的速度相同。(2)实验结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。(3)伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。2．牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。3理解：(1)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而得出来的，且经受住了实践的检验，所以成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围的物体不受力是不可能的，因此不可能用实验

2、来直接证明牛顿第一定律。(2)物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，将以不变的速度做匀速直线运动。(3)牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。【典例精析】用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做（　　）A．匀速直线运动B．减速运动C．加速运动D．曲线运动【精准解析】物体下落的过程中速度越来越大，当外力全部消失后，物体将保持当时的速度做匀速直线运动。1．小明在体育课上练习垫排球，当排球竖直上升到最高处时，若所有外力都消失，则排球将（　

3、　）A．一直上升B．掉落下来C．先上升后下降D．保持静止2．质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（　　）A．逐渐变长B．逐渐变短C．保持不变D．以上情况都有可能3．小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验，然后将实验数据..填入下列表格。请回答以下问题：表面状况阻力大小小车运动的距离s/m毛巾大0.1棉布较大0.18木板小0.35（1）让小车从同一高度滑下，目

4、的是为了控制小车每次滑到平面时的相同。（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度（选填“相同”或“不同”）。重难点2惯性1.定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。2.理解：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度大小等无关。3惯性不

5、是力，力有三要素，而惯性只有大小，因此在惯性前面加上“产生”、“出现”、“受到”、“克服”等词语都是错误的，也不能说惯性作用。【典例精析】一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球。若车厢内的旅客突然发现（俯视图）小球沿如图所示的虚线A点运动到B点，则由此可以判断列车的运行情况是（　　）A．减速行驶，向北转弯B．减速行驶，向南转弯C．加速行驶，向南转弯D．加速行驶，向北转弯【典例分析】惯性是物体保持原运动状态不变的性质，本题结合牛顿第一定律分析即可。..【精准解析】由题知，原来火车以速度v匀速行驶（图中原来火车的运动方向向左）

6、，小球和车保持相对静止；若小球突然沿如图所示的虚线A点运动到B点，即小球突然向前运动，说明火车正在减速，球由于惯性要保持原来较快的速度，故球相对于火车向前滚动了。因小球由A点运动到B点（向北），做了曲线运动，受到了非平衡力的作用，小球应该是受到了向北的力的作用，而球在桌面上，没受外力的作用，由此可知应该是桌面受到了向南的力的作用，桌子向南运动了，所以才会发现小球相对于桌面向北运动的情况，也就是列车受到了向南的力的作用，所以列车应该是向南转弯。所以B正确。故选：B。1．下列实例中有关惯性的说法正确的是（　　）A．短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因

7、为运动员具有惯性B．汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性C．以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关D．跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性2．根据如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（　　）A．一定向左减速B．一定向右加速C．可能向左减速D．可能向右减速3．下列说法正确的是（　　）A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．跳远运动员助跑起跳，是利用了惯性C．如果运动的物体不受力，它将会慢慢停下来D．自行车下坡时，即使不用力，由于惯性速度会越来越快专练02二力平衡重难点1二力平衡1.平衡力：物体受到几个力的作

8、用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，此时所受到的力是平衡的。2.平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状态也叫平衡状态。3.二力平衡的条