微课有何原则——微课的“四术”与“三合”.docx

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1、微课有何原则?——微课的“四术”与“三合”微课看似简单,其实不易。做一个好微课首先要做好“四术”:  1.要与常规课程相结合。微课是对重点难点或某个知识的解释,是常规课程的有益的补充,使用时必须与课程相结合。  2.要与课程特色相结合。微课表现的内容必须体现课程的特色,用微课作为课程的名片。  3.要与学生的学习兴趣相结合。将学生感兴趣的、关注的知识内容用微课展示出来,这样才能吸引学生,才能获得好的学习效果。

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