团学春游活动策划方案与团干培训计划方案汇编.doc

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1、第6页共6页团学春游活动策划方案　　活动主题：春游促交流　　活动目的：为了加强干事和部长的交流，促进团学的感情，为以后的团学工作更好的发展，丰富自己的大学生活，借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。　　活动对象：10、11级全体团学成员　　活动形式：郊外旅游　　活动时间：4月24日（初定）　　活动地点：番禺美森欢乐营　　活动准备：部长跟干事说下团学春游这件事，希望大家都能参加。　　活动内容：　　第一天　　1、中午12：30到学校接团后，乘车前往番禺长兴乐园。（时间可由客人定为上午或下午

2、）　　2、14：30赶到长兴乐园把行李放在营房，准备轻装上阵。　　3、由导游引导大家游玩（古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等）等项目。　　4、下午6：00在开始野炊。（8—10人/组）　　5、晚上7：00各自领帐篷在露营区搭篷。（每帐篷3或4人）第6页共6页

3、　　6、晚上8：00举行大型篝火联欢晚会，各学校报名表演互动节目，露天舞台卡拉ok，的士高。　　第二天：　　7、晚上可到休闲区打麻将，桌球，象棋（拿帐篷的时候借，交押金即可），扑克（自带）。　　8、早上9：00在广场（篝火晚会广场）自主行进行户外拓展训练。　　9、早上10：00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整，一般是10：00—12：00返回学校。　　在第一天下午的5点增加两个游戏：　　（1）、踢毽子（游戏规则：每组派出3名代表进行比赛，三盘二胜，每盘踢7个球。）　　（2）超级急转弯（20道

4、）游戏意义：借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的谜题特点，帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性，锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。　　游戏流程：工作人员先说明游戏规则，游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后，参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会，最快打破气球者答题，答对后进行下一题抢答，答错者由剩下参赛者再抢答，无人抢答的题目由主持人宣布正确答案，累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的，则在进行一次终极pk题，最终抢答对者获胜

5、】以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。　　（3）厨艺比赛(野炊或者烧烤时，各个小组要煮或烤一样好吃的东西，让盛老师品尝，最终获胜者由老师公布)　　获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。　　(4)晚上每个部门派出一位代表进行k歌大赛。第6页共6页　　注意：各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节，但一定要注意围绕“交流”这个主题　　策划人：罗伟宇　　xx年02月6日第6页共6页团干培训计划方案　　为了培养一支政治坚定、团务熟练、作风过硬的团干部队伍、增强团学干部的综合素质，充分发挥共青团作为党的助

6、手和后备军的作用，武汉商贸学院管理学院制定团校培训方案，具体方案如下:　　一、培训目的：　　本次团校培训以“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”为中心，以“拓展”为重点对学生干部进行培训。通过团校培训，以提高团干部的工作积极性，使其了解团组织的现状和发展方向，以提高思想认识，提高工作能力，增进沟通与交流。因此，此次团校培训的课程也会按此设置。　　二、培训主题：关注社会，完善自我　　三、培训对象：我院校培训对象为我院分团委、学生会部分学生干部、以及07、08级各班主要学生干部。　　四、报名方式：08级

7、每班5名，07级每班2名（并交照片一张）　　五、培训安排　　第一讲　　时间：4月9日（星期四）下午4：20—6：00　　地点：c301　　主讲人：贾先国　　课程主题：团校开幕式和团员的责任与义务。　　目的：提高工作能力。通过培训是团学干部了解和掌握团的相关知识和工作方法，提高团学干部的思想素质、政治素质、工作能力、学习能力和组织能力，明确工作的思路，进一步做好我们负担的各项工作。　　第二讲　　时间：4月11日（星期六）上午8：30—10：30　　地点：c301　　课程主题：观看50周年阅兵仪式视频　　目

8、的：建国60周年的今天，XX年前的阅兵仪式给我们的记忆已是模糊，不同的年龄观看的态度有所发生，让我们回顾过去展望未来。第6页共6页　　第三讲　　时间：4月11日（星期六）上午10：50—11：50　　地点：管院教室　　课程主题：义务劳动——擦桌子　　目的：培养团干部的实际动手能力，增强团干部的热爱集体、热爱劳动的思想。　　第四讲　　时间：4月13日（星期一）4：20—6：00　　地点：c301　　课程主题：应用文写作　　讲课老师：待定　　目