教师评价制度.doc

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1、幼儿园教师考核制度一、专业理念与师德：1、合作和团队精神是诸翟幼儿园的文化核心。不做有损幼儿园形象和破坏幼儿园稳定团结的事，不说损害团队凝聚的话。2、关爱幼儿，尊重幼儿人格、维护幼儿合法权益，不出现讽刺、挖苦、歧视和体罚幼儿的现象。3、重视保教结合，重视游戏和环境的教育作用，严格遵守一日活动作息和课程活动安排，不随意改变和调动一日活动安排。4、关注个人修养行为，着装整齐得体，语言规范健康，举止礼貌，经常微笑，能恰当表达个人情绪和诉求。（留指甲、披发、高跟鞋、佩戒）二、专业知识1、认真参加幼儿园各项培训、教研、论坛等业务活动，不无故迟到、早退、缺席。2、形成良好的会务风尚，会议

2、中不关注手机、不私语、不随意插嘴，不做于会议内容无关的事务。3、熟知幼儿园各项应急预案（消防、疏散、离园、传染病、台风等恶劣天气）。4、认真对待教育教学活动，做好相关课前准备工作，熟知和熟练教学内容所需要的技能。5、班级环境整洁、安全、协调。教室环境中不出现安全隐患的物品，教学具摆放合理有序，正确使用和维护电器设备，建立良好的班级秩序和规则。6、合理利用资源，有环保意识和行为，节电、节水、节纸、节墨。7、带班时间内，有效保护幼儿，及时处理幼儿常见事故，不擅自串岗、离岗或做其他与教学无关的事情，危险情况优先救护幼儿。8、开学前完成第一、二周周日计划，第三周完成班级计划。从第二周

3、开始，每周五完成下周周日计划，并及时张贴。9、按时完成阶段评价、反思、总结等各项资料工作。格式规范、表述清晰，内容客观真实。10、认真做好家园沟通，每月督促家长按时完成缴费工作。（一月银行缴费两次）11、认真完成外出学习和观摩任务，有反馈、有改进。不无故缺席镇、区级或以上单位组织的会议和活动。