物流工程课程设计报告书.doc

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1、下载可编辑 学院:交通学院姓名:黄高民班级:170202卡号:200204198学号:17020221.专业.整理.下载可编辑目录第一章:生产企业物流系统环境分析1.1生产企业物流系统功能分析1.2设计原则1.3输入要素分析第二章:工厂布置方案设计2.1各部门活动关联性分析2.2工厂布置方案2.3物料搬运方案选取2.4绘制初步方案工作底稿第三章:装配部门装配线平衡分析3.1装配线平衡分析3.2装配线作业流程3.3装配线平衡计算第四章:方案确定.专业.整理.下载可编辑第一章生产企业物流系统环境分析1.1生产企

2、业物流系统功能分析1.设计背景某一设施以制造汽车整车为主要任务,日生产汽车四汽缸引擎360台。该厂面积120000平方米,具体的部门包括接受区,装配区,加工部,休息区,测试部和装运部。假设:(1)所有物料用标准容器运输(一个标准容器为一个标准装载量。);(2)临近部门之间的运输费用是按照搬动一个装载量,运费为1元;每隔一个部门费用加倍;(3)对角线之间的允许移动,并认为是相邻情况费用的1.25倍。2.设计目标根据实际情况,欲将机器加工,装配与测试等部门相互结合靠近,并开创一个兼具有保持合理产量的小型工厂,及

3、物料弹性流程的大型工厂的可能性,取得管理和效益的增加。1.2设计原则本科题的设计原则采用成组设计原则,又称单元式布置,将不同的机器分成单元来生产具有相似形状和工艺要求的产品。成组布置的目的是在生产车间中获得产品原则布置的好处。1.3输入要素分析布置设计的要素考虑众多的因素,按照richard缪瑟的观点,影响布置设计最基本要素是产品,数量,生产路线,辅助服务部门和时间。依题可得以下要素。1.产品:四汽缸引擎2.数量:该工厂日生产汽车四汽缸引擎360台3.辅助服务部门:休息区4.时间:每天生产线运行450分钟。

4、5.生产路线:.专业.整理.下载可编辑第一章工厂布置方案设计2.1各部门活动关联性分析综合考虑物流及非物流因素,故不只是考虑生产部门,通过对各个部门彼此之间的相关性加以分析,以决定较理想的规划位置。1.绘制作业单位相互关系图等级密切程度加权值A绝对必要5E特别重要4I重要3O一般2U不重要1X不希望0代号密切程度之理由1物流2工作流程3使用同样的公用设施4联系频繁程度5服务的频度6紧急程度流程动态分析通过对各部门功能分析及考虑物料流程,可得物料流程图接受区装配部加工否加工部测试部装运部N.专业.整理.下载可

5、编辑1接受区2装配部3加工部4休息区5测试部6装运部A1、2A1、2E5E2UA1、2A5E5UO2O2UO2UA1、4作业单位综合相互关系图2.1工厂具体布置1.确定面积.专业.整理.下载可编辑工厂总面积为120000平方米,根据各个部门的功能,具体分配的面积(单位:㎡)如下:接受区:3*1=3W休息区:1.2:2*0.5=1W装配部:1.5*1=1.5W测试部:0.5*1=0.5W装运部:3*1=3W加工部:2*1=2W各部门总面积为:3W+1W*2+1.5W+0.5W+3W+2W=12W各个部门面积分

6、配完成。.专业.整理.下载可编辑2.2工厂布置方案设立中枢通道,所有部门单位根据作业单位位置相关图沿此道进行布局。如图接受区休息区装运部装配部测试部加工部休息区2.3物料搬运方案选取1.基本假设:工厂所有物料用标准容器运输(一个标准容器为一个标准转载量),现根据物料的可运性及搬运难以程度,假设每台引擎物料装配前的当量物料量为10(也可以理解为装配钱没台引擎物料需要10个标准容器运送),装配后形成产品,当量物流量为1,即只需一个标准容器运送。.专业.整理.下载可编辑假设有20%的零部件需要加工;产品经检测后有

7、5%的产品需返回接受区。1.确定各作业单位之间的预期装载量如下:1接受区-2装配部:360*5*80%=14402接受区-3加工部:360*5*20%=3603加工部-2装配部:360*5*20%=3602装配部-5测试部:3605测试部-6装运部:360*95%=3425测试部-1接受区:360*5%=18表3-1各作业单位之间预期装载量从至表(单位:当量物流)至从123456接受区1080720装配区360加工部720休息区测试区18342装运部计算方案的搬运费用:C==3600+720*1.25+36

8、0+720+342+18*2=6264.专业.整理.下载可编辑四:F-D图分析1.确定各作业单位之间的运输距离至从123456接受区2062.5装配部30加工部50休息区测试部22040装运部2.F-D图的绘制.专业.整理.下载可编辑将各两点间的物流按其流量大小绘制在一直角坐标图上,横坐标为运输距离D(米),纵坐标为物流量(当量物流量)250020001500100050000100200300F-D图五:方案评

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