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时间:2020-04-11
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1、《后滚翻》教学设计鹤岗市蔬园乡中心小学姜艳东学习阶段:水平二教学目标:1.进一步学习后滚翻技术,掌握后倒团身紧的动作要领。2.发展学生身体的灵巧及柔韧等素质,养成良好的身体姿态。3.培养学生勇敢、顽强、勇于克服困难的意志品质,提高相互观察、积极思考的能力,养成同学间互助互爱的良好品质。教学内容:后滚翻学习步骤一、激发兴趣感受快乐教师活动:1、集合队伍,常规练习。2.结合喊数抱团进行起步走和起步跑的练习,展示学生是精神面貌,知道每个同学都是班级的一份子3打开音乐进行铃儿响叮当练习,鼓励团结合作,鼓励多创编头
2、部运动。学生活动:1、学生精神饱满,士气昂扬,认真进行队形队列练习和游戏活动,充分展示班级风貌。2、努力在集体活动舞中,积极大胆展示自己的创编动作。组织:四路纵队学生站成圆形二、保持兴趣积极参与重点:团身、推手的动作要领难点:客服练习中的困难,相互团结帮助共同提高。教师活动:1、教师讲解示范动作,强调要做到始终团身低头和演示推手的方法和时机。2、组织学生练习,对不好的同学除老师给予帮助和提示再发动好的同学相互帮助指导。3、展示各组后滚翻练习成果后滚翻比赛。学生活动:1、认真聆听和观察老师的讲解示范,团结合
3、作,发扬主人翁责任感积极练习。2、在练习中体现出相互帮助合作的动人场面,比赛中为自己组的同伴鼓励加油。组织:学生站成四队三、兴趣延伸,师生交流感情教师活动:讲解仰卧起坐练习的方法和要求,组织学生练习学生活动积极果敢进行练习活动。组织:四路纵队组织基本同上场地器材:田径场垫子5块录音机一台。
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