教育中的点点滴滴.doc

《教育中的点点滴滴.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育点滴爱要有度严要有理刚刚走上教育岗位的时候，我拿出了满腔的热情，和学生们打成一片，和学生朋友相称，谈心交流，嫣然自己也变成了个孩子，很长一段时间我都乐在其中，因为我一直相信爱的教育和教育公平。可是后来我发现学生们的成绩却是很不理想，难道我走入了教学的误区？有资历的老师也提醒我还是与学生保持距离为好，建立起教师应该有的威信。我困惑了，到处搜集有关教育类的书籍报刊。功夫不负有心人，我读到苏婷在《中国教育报》上一篇文章说，爱要有度，教育的艺术便体现在度上，超过了合适的度，爱就变了味，也错了位。对孩子来说，过度的或不适合的爱会是一种“不能承受之重”，一

2、种束缚和压抑，更有人说那是一种隐性伤害。我终于相信读书能使人明智了，我也相信我一定会走出误区，毕竟中小学生需要一定的约束。从此我在教学风格上幽默风趣，在处理原则问题上严肃坚决，竟然出现了意想不到的效果，成绩上去了。在跟学生交流老师的变化和他们的成绩这个问题时，不少学生说喜欢现在的我，有个叫李静的学生这样写道：您是一位好老师，对我们好极了，但严是爱，松是害，现在的您更让我们信服了。还有一个学生写道：以前的成绩无可救药，是因为老师的爱太泛滥，现在的进步说明了严师出成绩。虽然学生们说的不是完全有道理，但是我终于明白了老师的主导作用，我变得豁然开朗起来。和

3、学生比“无知”激发求知欲在教七下数学几何部分时，证明类题型经常是反复使用判定和性质之类的依据推理。做多了很多学生都疲乏，做题积极性不高，有一次有一个题目我没有事前备课，大脑一时短路，索性说：“同学们，我这里有一道题本想让你们做一做，可是连我都没办法做出来，看来你们做出来的几率就更小啦。”好几个学生请求做一做。我装作无可奈何的样子，把题板书在黑板上。    全班同学都忙碌起来。不一会儿，一半学生举起了手。我拖着长腔问：“怎么样，不会做了吧?”谁知下面学生齐声说：“老师，我们已经做出来了。”我分别找几名学生说出算式和解题思路，他们都说得正确而且思路清晰

4、。这时，我故意装作甘败下风的样子说：“同学们，你们真了不起，比老师还聪明，看来这节新课你们自己肯定自学就会，有没有信心?”同学们齐声回答：“有!”学生们兴趣盎然，学习的积极性特别高涨。正如古希腊哲学家普罗塔戈说：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”就是这么一次我自身的小事故，启发了我以后的教学，学生们的好奇心、好胜心比大人们还要强，用一些小策略可以激发他们的求知欲，不能不说学生们会创造奇迹!“惩罚”也可以像花一样美一提起体罚学生，反对声一浪高过一浪，不会被唾沫星子淹没，也会被扣上不称职的帽子。惩罚绝不等于体罚，更不是伤害，不是

5、心理虐待、歧视，让你觉得难堪，打击你的自信心。曾有人说过没有惩罚的教育是不完整的教育，只有惩罚的教育不是教育。我很赞同，教育需要激励与鼓舞，也需要适当的惩罚。我们班上一个叫周旋的男同学，瘦瘦的个子，长得挺机灵的，他头脑聪明，思维敏捷，活泼开朗但是上课总是开小差，说小话，我几次找到他苦口婆心的教育沟通，也实施过严厉的批评，但效果很不理想，要么就是坚持半节课，要么就是自己搞小动作。有一次我正在讲卷子，他又开始跟同桌聊起来，我提高嗓门，他的声音随之大起来，气的我冲到他桌前把他从座位上拽起来，让他站在教室的后面，并严肃的说，除非你替老师讲讲刚才的题目，要不

6、然站到下课。我发现他紧张起来两眼红红的，这么一搞全班注意力都集中在他身上了，只好暂时让学生们把卷子上错题改正过来，我走到他跟前对他说“怎么样？有信心吗？同学们可期待着呢？你得赢得你坐着的机会呀。经我一说，他跃跃欲试了，虽然讲的还行，但在同学们的掌声中我看到他整个人更加不好意思了，他是否认为这掌声表明他得到了原谅？回到了座位后他老实多了。课后我跟他约法三章，要是以后再上课说话，就讲题目，赢不到大家的掌声就继续站着。之后违反过几次，没想到讲的一次比一次好，渐渐地产生了解题兴趣，上课也认真了，数学成绩由六十几分考到一百多分。自这以后，这个学生很长时间没有

7、违反纪律，倒是我经常让他上台讲题目了，没想到这次惩罚竟然开了花。正如教育家马卡连柯所言：“合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养他们抵挡诱惑和战胜诱惑的能力。”一个人在年轻的时候如果不曾受到批评，那他将来很难面对挫折与失败。失败与批评，甚至惩罚，是一个人一生中宝贵的财富，是不可代替的，也是学不到的。维护学生的自尊心欣赏学生鼓励学生学生们非常在乎别人对他的看法，特别是中小学生他们有很强的自尊心，既喜欢表现自己，又非常怕出错，特别是当着很多人的面。教育家韩凤珍说过：所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩

8、子。教育就是要千方百计地去保护孩子最宝贵的东西一自尊心。班里有个学生叫段亚妮，是个做事认真的女生，英语成绩级部第一，每次都