健康成长,让每个孩子都快乐.doc

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1、健康成长,让每个孩子都快乐————教师家访感悟张海玲家访对教师来说,可谓是分内之事,再普通不过,但对于孩子的成长来说,影响却是非常重要。一次成功的家访,也许能改变孩子的一生。教师走进家庭,不只是形式,更是责任。了解与沟通,用多维度的方法,去关心每一个孩子,走进他们的内心世界,和他们交心,与家长交朋友。从而实现教育学生的多方合力的最佳效果。我骑着自行车来到付宋柒家,此时的我心中有些忐忑,在他家门前,我稍加思索,整理了一下自己的思绪,走了进去。付宋柒正和妈妈在家看电视,看到我进门,他立即站起来,跑进里屋。而他妈妈则一脸诧异,极不自然的站

2、起来,冷冷的看着我,似乎很不欢迎我的突然到访。家长的这种反应,我早已料到,我连忙先进行自我介绍,告诉她我是孩子的老师,我来是想和家长进行沟通,了解一下孩子平时在家的表现,以便更好的教育孩子,帮孩子改掉缺点,快乐健康的成长。听完我的介绍,他妈妈的脸色缓和了下来,叹了口气,无奈的说:“老师,我们知道自己的孩子不争气,经常惹老师生气。这孩子从小就格外调皮,很不听话,我和他爸爸又都很忙,平时根本管不上他,再加上我们也没多少文化,辅导不了孩子的学习,所以孩子越来越不听话,不光学习不中用,还到处惹事生非,为这不知被他爸爸揍过多少回了,可就是死不

3、悔改,我们也拿他没办法了,盼着他能混到初中毕业就不错了。说着,就把付宋柒喊过来,劈头盖脸的数落起来。付宋柒一直低着头,一声不吭,脸上没有任何表情。很显然,对妈妈的这种训斥责骂早已是司空见惯,习以为常了。看到这种情形,我赶忙制止他妈妈,说:“我这次来,不是向您告状的,只是想跟您了解一下孩子在家的一些情况,您不要这样,再说打骂孩子也起不了多大作用,孩子大了,要跟孩子讲道理。”我看了付宋柒一眼,发现他正用乞求的眼光看着我,我心里一热,接着说:“其实,作为孩子的父母,往往都自认为很了解孩子,实际上也不尽然,就那付宋柒来说吧,孩子也并不像你们

4、家长所说的一无是处,那么糟糕。”当着付宋柒的面,我开始向他妈妈夸他的优点,如:头脑灵活,有礼貌,做事勤快,爱动脑等等。听了我的话,他妈妈有些疑惑了,似乎不相信自己的耳朵。而付宋柒则在一旁低着头,竖着耳朵仔细地听着,听到我的夸奖,不好意思的脸红了。看到这里,我赶紧趁热打铁,对他妈妈说:“是啊,孩子虽然有些行为习惯不太好,经常惹大人生气,但它也有自己的优点和长处,你们家长在管孩子的时候,不能只盯着孩子的缺点,一看到孩子犯错,就不问青红皂白,一味的责备、打骂。孩子大了,自尊心也强,你们这样粗暴的打骂孩子,不但不起作用,还会引起孩子的逆反心

5、理,产生抵触情绪,结果往往是越管越糟,孩子更不听话了。他妈妈一听,也不好意思起来,而付宋柒则在一边不住的点头。那天下午,我和付宋柒的妈妈谈了好多,从孩子的成长到学习,缺点到优点……我懂得,做家长的思想工作,同样要做到晓之以理,动之以情,必须让家长明白:孩子或许不够优秀,将来也许不能成为出类拔萃的人才,但是作为家长和老师,我们有责任把每一个孩子都培养成人。他们各方面也许并不出色,但同样是祖国的花朵,同样需要阳光的照耀,雨露的滋润。比起那些优秀的孩子,这些普通的孩子更需要我们的精心呵护。我的一句句意味深长的话深深打动了付宋柒的妈妈,当我

6、起身将要离开时,她紧紧的握着我的手激动的说:“对不起,老师,以前是我们的不对,不懂得教育孩子,以后我们一定会跟学校好好配合,共同教育好孩子。谢谢您,老师。”走出付宋柒家的大门,天已经黑了,天气虽然还是那么闷热,可我的心里却像是吹进了丝丝凉风,既轻松又高兴。是呀,作为一名教师,还有什么比这更值得令人高兴呢!一次成功的家访也许能改变孩子的一生呢!我不由得暗自庆幸,如果没有这次特殊的家访,这个孩子也许就沿着错误的人生轨道越走越远了。如果那样的话,我将愧疚一生。

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