文言文重点字词句翻译专题.ppt

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1、七子之歌解释下面句子中的红体文言字词:1.邶有七子之母不安其室(安心)2.冀以回其母心(希望)3.诗人作《凯风》以愍之(同“悯”,怜悯)4.吾国自《尼布楚条约》迄旅大之租让(到)5.臆其悲哀之情(推测)6.盖有甚于《凯风》之七子(盖:大概)(甚:厉害)(于:比)7.因择其中与中华关系最亲切者七地(于是)8.以抒其孤苦亡告(无)9.眷怀祖国之哀忱(思念)10.亦以励国人之奋斗云尔(励:激励)(之:助词,不译)(云尔:如此而已)11.国疆崩丧,积日既久(已经)12.不见夫法兰西之ALSACE-LORRAINE耶(表反问,相当于“吗”)

2、13.诚如斯(诚:果真)(斯:此)14.中华“七子”之归来其在旦夕乎(之:助词,不译)(其:表推测,大概,恐怕)邶国有七个孩子的母亲,居家很是不安。七个孩子自己抱怨自己的行为,希望能够使母亲回心转意。诗人写了一首诗《凯风》来悯怀这七个孩子。我国自从尼布楚条约一直到旅、大的租让,先后丧失的土地失去祖国的恩养,受到异族的虐待,想到它们的悲哀之情,大概比《凯风》中的七子更加厉害,因此选择了和中国关系最亲切的七个地方,为它们各自写了一章诗歌,来抒发它们孤苦却无处倾诉、心中怀念祖国的悲哀,也是为了激励国人的振奋。国家疆土崩裂丧失,日子已经很

3、久了,但是国人却对这件事十分默然。难道没有看见法兰西的阿尔萨斯和洛林吗?“精诚所至,金石能开”,如果真是这样,中国的“七子”的归来也许只在一朝一夕之间了。爱莲说解释下面句子中的红体文言字词:1.可爱者甚蕃(者:指前面说的各种花)(蕃:多)2.晋陶渊明独爱菊(只)3.自李唐来,世人甚爱牡丹(自:自从)(来:以来)4.予独爱莲之出淤泥而不染(予:我)(之:助词,不译)(而:却)(染:被沾染)5.濯清涟而不妖(濯:洗涤)(清涟:清水)(妖媚)6.不蔓不枝(蔓:生藤蔓)(枝:长冗枝)7.香远益清,亭亭净植(更加)(耸立的样子)(树立)8.

4、可远观而不可亵玩焉(而:但是)(亵:亲近而不庄重)(焉:句末语气词,相当于“啊”)9.予谓菊,花之隐逸者也(谓:认为)(者也:表判断)10.菊之爱,陶后鲜有闻(之:宾语前置的标志,助词,不译)(鲜:少)(闻:听到)11.牡丹之爱,宜乎众矣(宜乎:当然)(众:多)(矣:句末语气词,相当于“了”)解释下面句子中加点或划线的文言词汇:1.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。译:我只爱莲花从污泥中长出来却不被沾染,在清水里洗涤过却并不显得妖媚,荷梗中空,外形挺直,不生藤蔓,也不

5、长冗枝,香气传送到远处,更加使人觉得清幽,笔直洁净地挺立在水中,可以在远处观赏,但不能亲近去玩弄啊。2.菊之爱,陶后鲜有闻。译:爱菊花的人,在陶渊明以后就很少听到了。黔之驴解释下面句子中的红体文言字词:1.有好事者船载以入(船:用船)(以:相当于“而”)2.至则无可用(至:到)(则:却)3.以为神(以:把)(为:当做)4.蔽林间窥之(蔽:躲藏)(窥:偷看)5.稍出近之(稍:渐渐)(近:靠近)6.慭慭然(小心谨慎的样子)7.莫相知(莫:不)(相:表示动作偏指一方)(知:了解)8.虎大骇,远遁(骇:害怕)(遁:逃跑)9.以为且噬已也(

6、以为:认为)(且:将要)(噬:咬)10.然往来视之(可是)11.觉无异能者(异:特别)(能:本领)12.益习其声(益:渐渐)(习:熟悉)13.终不敢搏(终:始终)(搏:扑,击)14.稍近益狎(益:更加)(狎:态度亲近而不庄重)15.荡倚冲冒(荡:碰撞)(倚:靠近)16.驴不胜怒,蹄之(胜:经得起)(蹄:用蹄子踢)17.虎因喜,计之曰(因:因此)(计:盘算)(之:指上文所说驴生气只能踢的情况)18.技止此耳(技:本领)(止:同“只”,仅)19.因跳踉大(因:于是)(踉:跳)(:怒吼)20.断其喉,尽其肉,乃去(断:咬断)(尽:吃

7、完)(乃:才)(去:离开)重点句子翻译:1.虎见之,庞然大物也,以为神。译:老虎看到它,(原来)是个巨大的动物,把它当做神物。2.虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐。译:老虎非常害怕,远远地逃走,认为(驴子)将要咬自己,十分恐惧。3.然往来视之,觉无异能者。译:可是(老虎)来来往往地观察它,觉得(驴子)没有什么特别的本领。4.虎因喜,计之曰:“技止此耳!”译:老虎因此而高兴,盘算着驴子的本领,心想:“它的本领只不过如此罢了!”于园解释下面句子中的红体文言字词:1.于园在瓜洲步五里铺(步,通作“埠”,水边停船之处)2.富人于五所园也(

8、园:建筑园子)(所园:所建筑的园子)3.非显者刺(显:有名望,有地位)(刺:投名帖)4.则门钥不得出(那么)5.葆生叔同知瓜洲(担任同知)6.携余往,主人处处款之(携:带)(款:款待,殷勤招待)(之:我们)7.园中无他奇(他:其他)(奇:奇特的东西

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