《圆柱的表面积练习课》.doc

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1、《圆柱的表面积练习课》教学目标1.会正确计算圆柱的侧面积和表面积。 2.能解决一些有关实际生活的问题。教学重点正确计算圆柱的侧面积和表面积,会解决简单的实际问题。教学难点运用所学的知识解决简单的实际问题。教学准备课件考点分析熟练计算圆柱的侧面积和表面积。教学过程个性化备课(三备)个性化备课(三备)一、目标导学1.圆柱的侧面积怎么求?公式:________________________________________________   2.圆柱的表面积怎么求?公式:_________________________

2、_______________________   3.P23第3题:根据已知条件求出圆柱的侧面积二、互动交流 1.P23第6题   (1)复习长方体、正方体的表面积公式:   长方体的表面积=   正方体的表面积=独立完成第6题:计算长方体、正方体、圆柱体的表面积。   2.P23第2题   (1)自制模型思考:前轮转动一周,压路面的面积是指什么?   (2)独立完成这道题,组长检查核对,提出质疑。   3.P23第4题   (1)通过读题理解题意,思考“抹水泥的部分”是指哪几个面?   (2)独立完成于课堂练习本

3、上。组长检查核对,提出质疑。 4.练习四第11题   (1)小组讨论:可以漆色的面有哪些?   (2)将计算结果化成以平方米为单位的数,并可根据实际情况保留近似数。教学过程个性化备课(三备)个性化备课(三备)三、点拨升华。(全体学生都做)完成P23第9、10题。(有困难的学生可以不做)P23第13四、变式练习1.P23第12题2.P23第7题五、应用创新讨论第23页第14题六、课堂小结:回顾本节课的学习,说一说你有哪些收获? 课后反思第一次:第二次:

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