初二四班第一学期班主任工作总结.doc

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1、初二四班第一学期班主任工作总结初二四班第一学期班主任工作总结　　初二四班第一学期班主任工作总结提要：初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来　　初二四班第一学期班主任工作总结　　本学期我担任初二四班班主任工作。转眼之间，一学期又过去了，回顾这一学期的生活，我们班从幼稚到成熟。以下是我本学期工作总结：　　一、培养良好的班集体　　能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是初二年段，比较特殊，一些学

2、生开始以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：　　（一）注意班干部的培养　　本学期我选了一批有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。　　（二）注意养成教育和传统道德教育的结合　　初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们

3、的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课、打架、上网吧等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：　　1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。　　2、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、晨会等各种形式，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。　　3、注意树立榜样。榜样的力量是无穷的。要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自

4、己为人师表，以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。　　二、积极督促学生学习　　学生学习成绩差，重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间对各科进行复习，有进步的学生利用讲评课表扬奖励，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。经过长时间的努力，学生各科成绩都有了提高，同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。

5、　　三、严抓课堂纪律　　课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级就会走向失败。　　如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份计划，里面罗列了

6、同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。　　总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。