北苑小学五(3)班数学学困生转化计划.doc

北苑小学五(3)班数学学困生转化计划.doc

ID:54759129

大小:24.50 KB

页数:3页

时间:2020-04-21

北苑小学五(3)班数学学困生转化计划.doc_第1页
北苑小学五(3)班数学学困生转化计划.doc_第2页
北苑小学五(3)班数学学困生转化计划.doc_第3页
资源描述:

《北苑小学五(3)班数学学困生转化计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、北苑小学五(3)班数学学困生转化计划  北苑小学五班数学学困生转化计划提要:重关怀学习才能赢得学生对老师的尊重,才能建立民主平等的师生关系,特别是对于后进生,教师更应该给予更多的理解和尊重,让他们感受到爱,感受到集体的温暖房地产资料  北苑小学五班数学学困生转化计划  一、情况分析:  我班共有学生64人。从学习情况来看,有部分学生学习不够认真,纪律方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、搞小动作、课后不能完成作业等现象。种种情况表明,要实现教学成绩的大面积丰收,就必须要对本班存在的部分学困生进行有计划、有步骤

2、的转化。  二、转化目标:  1、通过耐心细仔的辅导和教育,消除他们的自卑感,增强其信心,使其敢于发言,热爱数学。  2、努力挖掘其内在的特长,以长处带动短处,促动其进步。  3、通过补差,争取使后进生能有不同程度的提高。  4、促进班集体团结协作,争创先进班集体。  总之,通过师生的共同努力,使四年级的学困生都能达到人人进步,人人合格。  三、补差内容:  1、教育学生端正学习态度,树立信心,找准目标,坚持不懈。  2、从基础抓起,每天所学内容及时反馈,即使辅导,重点辅导其答题的解题思路和方法。  3、教学中注意分

3、层教学,放低要求,逐步提高。  4、平时多关心他们,及时家访,和家长密切配合,共同教育,让他们充满信心。  四、补差措施  1、了解和研究学困生,减轻他们的心理负担。  要改造一名学困生,尊重学困生的人格,培养他们的自尊心,在班级中引导学生与学困生交朋友结对子,要用爱心和耐心激发学生的学习兴趣和愿望,让他们抬起头做人,挺起胸来走路;  2、抓住兴趣,体现个性差异,通过各种各样的活动,学习他们为学校为班级为家庭所取的微小进步和点滴成绩也要将其“放大”,及时给予肯定、表扬,提高他们的声誉并从中体会到快乐,从尔克服自卑感,

4、增强上进心;  3、培养后进生的坚强意识,一方面在课堂上不能放松对学困生的要求,要严而有度,另一方面要以小组为单位,对他们进行帮助和监督,检查他们的完成情况,没有完成的要耐心帮助,完成的要及时给予表扬。  4、减轻学困生的课业负担。在教学中对待学困生要做到因材施教,确定不同起点,分类辅导;要指导他们掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯;练习作业,可以适当的放松,尽可能给他们布置一些比较容易完成的作业,各任课老师要密切配合,使后进生树立学习信心,增强学习兴趣,获取新知识,发展新技能。  5、建立和谐的人际关系  重关

5、怀学习才能赢得学生对老师的尊重,才能建立民主平等的师生关系,特别是对于后进生,教师更应该给予更多的理解和尊重,让他们感受到爱,感受到集体的温暖。  6、建立学校、社会、家庭三位一体的联系形式  学困生的形成,很多是与社会环境和家庭教育有关,因此,要切实作好学困生的工作,就是了解和掌握他们的思想,从根源上去挖掘,从根源上去解决。  总之,转化学困生是一项艰苦而复杂的工作,但只要以了解为基础,用真诚和关爱培养师生的关系,付出应有的信心,爱心和恒心,就能收到良好和效果。房地产资料

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。