少儿才艺展示活动策划书.doc

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1、“我是小精英”选拔赛策划书活动背景1.艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高意义重大。新时期青少年儿童的健康成长已经告别过去只读书、读死书的年代,为了符合现代社会的需要,素质教育已成为全社会共同认知的热点,家长与老师深感素质教育对孩子成长的重要性。艺术教育是素质教育的最好手段,培养孩子多才多艺、健全的人格是广大有识家长们所希望的,也是新时代新的教育理念。艺术教育对孩子的成长有着重要的作用已是不争的事实,广大家长对艺术教育的热情投入,推动了艺术教育的发展。但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的并不是让孩子将来走上

2、艺术的道路,而是通过艺术教育的手段,使孩子们学会欣赏与理解陶冶情趣、释放天性,变得更聪明、更可爱。而艺术类的大型比赛和活动,将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉练。2.“儿童经济”异常繁荣。随着经济的发展,人们育儿意识水平的提高,家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多。特别是独生子女的家长对子女培养,更是“倾其心血花其银子”。为了孩子的将来,“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。巨大市场必然蕴藏非凡商机。在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。时下这些商家要么是通过“广告”,

3、要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。在知名度产品效能、价格相差无几的情况下,美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。活动的目的和意义一、大赛欲通过组织方精心打造的平台,给我市青少年提供一个学习、锻炼的机会,使孩子们的身心与思想在比赛活动中潜移默化的受到影响或改变,为孩子们以后的发展提供可靠的保障。1.塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。比赛活动重在参与,孩子参与其中,从而培养孩子的做事积极主动的性格。2.塑造孩子的竞争意识。通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距促进学习。3.塑造孩子勇敢的个性,清洗恐

4、惧害怕,解放天性。让孩子站在舞台中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态。4.挫折教育的最好方法。对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败,以激励面对失败后,重新再来、不屈不挠的顽强个性。5.学会欣赏、排除嫉妒心理。比赛过程中,优秀的对手要让孩子学会欣赏,懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒、不要内心有

5、失落感,培养出孩子健康的心性,成长后作一个大度、善于理解人的人。6.寻找不足,保持发扬优秀的一面。比赛过程中是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善。以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。7.开阔视野,增长见识,丰富阅历。大型比赛或活动大多带有一定的主题性,内容与方式各有不同,孩子在参与中会体验不同的感受,不同的感受就产生不同的阅历、经历,这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界,为塑造自己的人生观起到引导的作用。二、主办

6、方通过运作比赛活动,实现盈利,达到双赢的目的。活动主题:“我是小精英”选拔赛(暂定)活动场地:河南省电视台少儿演播厅主办单位:河南省教育局河南省教委赞助单位:河南花花牛集团洋河蓝色经典有限公司华都酒店有限公司蓝翔航空通用有限公司支持单位:河南省电视台2套(都市频道)、8套(公共频道)、9套(新农村频道)大河报郑州晚报郑州电视台腾讯大豫网大河网策划执行:郑州源德企业营销策划有限公司评委嘉宾邀请(拟):河南省教育局1人河南省教委1人舞蹈、音乐老师2人知名人士1人参赛要求:4~15岁中小学生活动第一阶段启动并宣传活动,在郑州

7、各个中小学宣传并让大家积极参与报名。宣传方式:通过河南省电视台、郑州电视台、大河报、郑州晚报、大豫网、大河网、单页宣传派发等媒体广告进行前期宣传预热。报名方式:现场报名或各个学校负责老师报名活动第二阶段在郑州各个中小学进行海选,选出优秀学生参加决赛。宣传方式:合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。海选方式:评委根据选手演出水平进行现场评分,并可以在评委认为已经足够可以评分时终止该名选手的演出,并根据其情况适当作出点评或不点评,接着到下一名选手演出,如此类推,直至所以选手演出完毕。按现场打分排名前XX名的选手进入在河南省电视

8、台少儿演播厅选拔赛。活动第三阶段在河南省电视台少儿演播厅,进行表演。决赛内容:活动邀请河南省教育局领导参与活动,媒体将对活动全程录制。奖项设置:冠、亚、季军各一名,其他选手颁发优秀奖。大赛亮点:大赛精华部分将在电视台播出。参赛选手将现场获得嘉宾指点。在活动中,全程邀请河南省电视台、郑州电视台、大河报、郑州晚报、大豫网、大河网记者全

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