分析小说中环境描写的作用的教学设计.docx

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1、附：教学设计课题名称小说中环境描写的作用科  目语文年 级高二年级教学时间第1课时  一、教材内容分析环境描写是小说三要素之一，对分析小说而言，有着举足轻重的作用。二、教学目标1、掌握环境描写的一般方法。2、理解环境描写对小说的“三加一”的作用。3、能通过环境描写来分析小说。三、教学重难点重点：分析环境描写的作用难点：能通过环境描写来分析小说四、教学过程 阶段安排学习内容教师活动学生活动媒体活动教学设计意图教师反思过程1《林教头风雪山神庙》重点分析让学生总结出环境描写的“三加一”的作用课件从典型课文中分析出环境描写的作用  过程7小结小结讨论课件本节课的收获 七、教学

2、评价 这堂课存在某些有待加强的问题：如学生在课堂上主动提出问题的次数不多；学生分组讨论和实验活动时的有序性欠缺；素材获取还应更生活化，让学生真正感受到化学就在我们身边等。在今后的教学中，我们建议更加积极营造的问题环境，鼓励学生提出科学型问题；合理分组，精心分工，加强小组学习方式的训练及探究活动的指导。 八、教学反思 本节课学生学习积极性高，能够较好地发挥主观能动性，师生、生生配合不错，能够比较顺利地完成每一项任务，增强了学习的信心。通过训练，学生的语言知识得到了巩固，各项能力有了较大发展，比较好地达到预期的教学目标。