部编二下语文期末试卷.doc

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1、2017—2018学年第二学期二年级语文综合检测卷4、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是雷锋叔叔时时（考试时间：90分钟）成绩处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。（）一、写出下面诗句的后两行，注意书写美观、规范。5、“匹”字共4画，第二画是“竖折”。（）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（2分）五、填上恰当的词语。（4分）（）的细雨（）大娘（）的露珠（）地劳动（）的绿毯说（）好（）的茧屋恋恋不舍（）二、判断下面词语，正确的打“√”，错误的圈出来，改在括号里。（10分）六、、写写你积累的词语，并用其中一个造句。(5分)体息（）

2、座客（）味到（）波文（）坐位（）形容生气：_____________________形容难过：_____________________神洲（）情宜（）立既（）幸苦（）辩认（）造句：__________________________________________________烦脑（）反夏（）回意（）觉对（）篮天（）dúpīnyīnxiěcíyǔ望记（）记算（）和作（）画妆（）辛福（）景像（）七、读拼音，写词语。（10分）三、判断下列加点字的读音，正确的打“√”。（12分）jiānkǔshāngliangdùpífāngfǎháizi河堤．（tí

3、）（）一堆．（dēi）（）拂．过（fó（）害羞（xīu）（）磨面（mómò）甘蔗（gānzhegānzhè）熬汁（áoào）好嘛（mama）奔向（bènbēn）的确（díquèdíqùe）应该（yìngyīng）粉色（fěnfějǐngxiàngnǎlǐliǎngtiáoyīnggāibǔchōngng）磨难（mómò）好的（dēde）回应（yìngyīng）销售（xāoxiāo）四、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。（10分）1、看问题要从客观存在的实际出发，不要轻易下结论。()八、按要求填空。（4分）2、“碧玉妆成一树高，万条垂

4、下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把1、“寻”部首，音序，读音，组词、、。柳叶比作丝带，非常形象。（）“桃”音序，读音，笔顺。3、“一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战时一样笔直地站在那里。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）九、课文内容精彩回顾。（20分）二年级语文试题第1页（共4页）二年级语文试题第2页（共4页）1、《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作____、3、小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：“_____________。”____。我最喜欢“不知细叶谁裁出，________________”这一我笑着回答：

5、“___________。”句。我还会写其他描写春天的诗句：________________。十一、阅读短文，回答问题。（7分）学写汉字的故事2、《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____这是我儿时的故事。________。生活中也有许多美好的礼物如_________五岁那年，妈妈开始教我学中文。汉字中的读和认并不难，没过多久我就认识好___。课文告诉我们________________________。多汉字了。但是我怎么也没能掌握写好它的技巧。那天我写的是诗人李商隐的《无题》。3．禾苗被晒了，土地被烤了，江河里的水被蒸了，连地上的“相

6、见时难别亦难，东风无力百花残……”她指着我抄的唐诗说：“看你写的真成了沙石好像都要被熔了。‘相见时难’了。”4、青蛙的泥塘有树，有，有，有。可以看蝴蝶在我总是把那些合体字拆得七零八落。这次还是这样，“相”写成了“木目”，“难”飞舞，听小鸟在树上。可以在水里尽情，躺在草地写成了“又隹”，所有的部首互不相让，各自为政。上。“你知道为什么会这样？因为你写字时从不想着其他的部分。写汉字的原则是：要5、我们村的渡口旁有一棵，上面有，里面住着。时时想着它的邻居，就像写这个‘相’字吧，你写‘木’时就不能把右脚伸得太长，“我”称呼大喜鹊，称呼小喜鹊。“我”想象喜鹊阿

7、姨在教喜鹊弟弟因为它还有个邻居。”妈妈（）在纸上写，（）讲着这样的道理，“凡事替他人想，这是我们中华民族的美德，写汉字也是同样的道理。”、、和。文中的“我”是一个的孩子。从此，我学会了写汉字，更学会了如何去做个真正的中国人。十、口语交际：试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“谢1.在文中括号里填上合适的关联词，并仿写一句话。谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！（6分）________________________________1、我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：2.理解句子，按要求填空。______________

8、__________。(1)（妈妈说：）“看你写的真成了‘相见时难’了。”“相见时难”在文中是指______