专升本《大学英语》关键句型汇总.docx

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1、个人收集整理-ZQ.强调句型，..“抽象名词”或“抽象名词”（形容词）..利用词汇重复表示强调..“（）”和“（）”“”相当于“”，表示程度.在疑问句或条件从句中，则为“”，可译为“有点”，“略微等.”译为毫无“，”全无“.”“译为”大有“，”“可译为”算不上“，”称不上“，”“可译为”几乎无“.译为”有点像，略似.“，..同格名词修饰是指前后地两个名词都指同一个人或物，“”以及它前面地名词构一个形容词短语，以修饰“”后面地那个名词.如“”，可译为：“她那骗子般地父亲”...……（）..“（）…（）”..“…”相等于，就像，几乎如；实

2、际上，其实，实在.，..“…”和“…”“…”可译为“与其……，不如……，更好”，“以这样做……为宜”，“如同……，也可以……”等等.“…”表示不可能地事，可译为“犹如……”，“可与……一样荒唐”，“与其那样不如这样地好”等等...“…”地译法（使……成为……，把……当作）..…不定式“，（）…不定式”，“…不定式..（，，，）…“和”（）“结构中，不定式也没有否定意义，凡是”“，”“等字后”…，“不定式都失去了否定意义，在”（）“结构中，不定式也没有否定意义...“……”句型..“…”和“…”结构，“…”“…”，其中有进可换用，可译为

3、：“与其说是……毋须说是……”.而“”“（），”可译为“甚至……还没有”...“…”和“…”结构，“…”和“…”都具有最高级比较地意思，“”可换用“”，“”，“”，“”，“”，“”，“”等等，可译为“没有……比……更为”，“像……再没有了”，“最……”等...“……”结构，“……”意为“…”或者，即“无论怎样……也不算过分”.“”可换用“”，“”等，“”可换用“”，“”等..“否定”结构，在否定词后面地“”，具有“”，“”，“个人收集整理-ZQ”，等等否定意义，构成前后地双重否定.可译成“没有……不是”或“……都……”等..“否定（）

4、”结构，在否定词“”，“”，“”，“”，“”，“”等地后边所接用地“”，多数情况下译为“直到……才……”，“要……才……”，把否定译为肯定...“…”和“…”结构，这两个结构和“否定”地结构差不多，不同之点是这两个结构中地“”是含有“…”意味地连续词，表示程度.可译为“还没有……到不能做……地程度”，“并不是……不……”，“无论怎样……也不是不能……”等...“疑问词…”结构，这个结构表示过去地意外地事，意为“…”，可译为“除了……还有谁会……”，“岂料”，“想不到……竟是……”等.？.“（）…”和“…”结构，这个结构是反问形式，一般

5、意译为“多半”，“亦未可知”等等，有时也可直译.（）？.“祈使句”和“祈使句”结构，“祈使句”表示“……”，“祈使名”表示“……，.....“名词”结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间.，..“…，…”结构，这里地“”地意思“”（也是如此）.此结构表明两个概念在程度上和关系上相似.，..“”结构，“”和“”，意思是“果真有……”，“即使有……”，表示加强语气.与此类似地还有：“”（如有不同地话，如果稍有区别），“”（，至少）.，，..“（）”和“（）”结构，这里，“”中地“”是古英语假设语气地遗留形式，现代英语

6、则使用“”.“”和“”都表示同一意思，都表示“”.（），..“不定式”和“定语从词”结构，这种结构中地“”意思是“”，用于否定性推论.可译为“最不大可能地”，“最不合适地”，由原意地“最后一个……”变成“最不可能……地一个”...“……”句型，这个句型地意思是“如此……，以致于……”，但在翻译成汉语时，许多情况下，并不是一定要译成“如此……以致于……”，而是变通表达其含义...“原级形容词（副词）”结构，这是将不同性质加以比较，其中地“”有“”地意思...“动词”结构，这种结构表示动词地程度，可译为“异常”，“岂止”，“十二分地”等.

7、..“…”地副词用法，译为“非常”，“很”等.类似还有“…”，“…，”“…”，“…”，“…”，“…”等，均表示程度...“”结构，这个“”应译为“而且……”，表示对它前面陈述部分地语气加强，“个人收集整理-ZQ”代表前面地整个陈述部分.，..“…”结构，这个结构译为“既……又……”，起相关连接地作用，相当于“……”...“…”结构，这个结构地意思是“在那一点上（方面）”，可译为“因为”.类似地结构还有“…”...“”结构，这个结构中“”是介词，这个介词可以置前，可以置后，比如也可写成：“”.起让步状语地作用.，..“…”和“…”结构，

8、“…”表示“不见得每个……都是……”；“…”表示“不见得所有……都是……”地意思.，..“…”结构，此结构可译为“与其……不如不……”...“…”结构，此结构表示“只须（消）……就能……”地意思...“（）……”句型..