专练7 功 功率和功能关系.doc

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1、专练7 功 功率和功能关系(限时:20分钟)1.(2014·重庆·2)某车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶,受到的阻力分别为车重的k1和k2倍,最大速率分别为v1和v2,则(  )A.v2=k1v1B.v2=v1C.v2=v1D.v2=k2v1答案 B解析 车达到最大速度时,牵引力的大小等于阻力的大小,此时车的功率等于克服阻力做功的功率.故P=k1mgv1=k2mgv2,解得v2=v1,选项B正确.2.(2014·新课标Ⅱ·16)一物体静止在粗糙水平地面上.现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过

2、一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v.对于上述两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则(  )A.WF2>4WF1,Wf2>2Wf1B.WF2>4WF1,Wf2=2Wf1C.WF2<4WF1,Wf2=2Wf1D.WF2<4WF1,Wf2<2Wf1答案 C解析 根据x=t得,两过程的位移关系x1=x2,根据加速度的定义a=,得两过程的加速度关系为a1=.由于在相同的粗糙水平地面上

3、运动,故两过程的摩擦力大小相等,即f1=f2=f,根据牛顿第二定律得,F1-f1=ma1,F2-f2=ma2,所以F1=F2+f,即F1>.根据功的计算公式W=Fl,可知Wf1=Wf2,WF1>WF2,故选项C正确,选项A、B、D错误.3.如图1甲所示,甲、乙两个小球可视为质点,甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑,乙球做自由落体运动,甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示.下列说法正确的是(  )图1A.甲球机械能不守恒,乙球机械能守恒B.甲、乙两球的质量之比为m甲∶m乙=4∶1C.甲

4、、乙两球的动能均为Ek0时,两球重力的瞬时功率之比为P甲∶P乙=1∶1D.甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球高度相同答案 BC解析 因只有重力做功,所以甲、乙两球机械能都守恒,故A错误;动能与位移的图象斜率表示合外力,甲的合外力为m甲gsin30°,乙球的合外力为m乙g,由题图乙知m甲gsin30°=2m乙g,所以m甲∶m乙=4∶1,故B正确;根据Ek=mv2知,动能相等时,=,两球重力的瞬时功率之比=,所以C正确;由题图乙知,甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球高度不相同,所以D错误.4.如图2所示,小

5、球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B后返回A,C为AB的中点.下列说法中正确的是(  )图2A.小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,外力做功为零B.小球从A到C过程与从C到B过程,减少的动能相等C.小球从A到C过程与从C到B过程,损失的机械能相等D.小球从A到C过程与从C到B过程,速度的变化量相等答案 BC解析 小球从A出发到返回A的过程中,重力做功为零,摩擦力一直做负功,所以外力做功不为零,故A错误;小球从A到C与从C到B,重力与摩擦力做功之和相等,减少的动能相等,所以B正确;小球

6、从A到C与从C到B,克服摩擦力做功相等,故损失的机械能相等,所以C正确;小球从A到C过程与从C到B过程,加速度相同,但运动的时间不同,故速度的变化量不相等,所以D错误.5.如图3所示,传送带足够长,与水平面间的夹角α=37°,并以v=10m/s的速度逆时针匀速转动着,在传送带的A端轻轻地放一个质量为m=1kg的小物体,若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)则下列有关说法正确的是(  )图3A.小物体运动1s后,受到的摩擦力大小不适用

7、公式Ff=μFNB.小物体运动1s后加速度大小为2m/s2C.在放上小物体的第1s内,系统产生50J的热量D.在放上小物体的第1s内,至少给系统提供能量70J才能维持传送带匀速转动答案 B解析 释放后A由mgsinθ+μmgcosθ=ma1,得a1=10m/s2,再根据v=a1t=10m/s,可得:t=1s,即1s后物体与传送带速度相等,又因为mgsinθ>μmgcosθ,所以1s后物体继续做加速运动,mgsinθ-μmgcosθ=ma2,解得:a2=2m/s2,摩擦力为滑动摩擦力,故适用公式Ff=μF

8、N,所以A错误,B正确;在第1s内物体的位移x1=vt=5m,传送带的位移x2=vt=10m,故相对位移Δx=x2-x1=5m,所以系统产生的热量Q=μmgcosθΔx=20J,故C错误;物体增加的动能Ek=mv2=50J,系统提供能量E=Ek+Q-mgsinθ·x1,小于70J,故D错误.6.(2014·福建·18)如图4所示,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不同、形状相同的两物块分

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